Метою проєкту є забезпечення безпечних умов організації очного освітнього процесу в комунальному закладі «Ліцей “Лідер”» м. Самбора шляхом будівництва та введення в експлуатацію захисної споруди цивільного захисту, розрахованої на повну кількість учасників освітнього процесу. Реалізація проєкту спрямована на захист життя і здоров’я дітей та працівників закладу освіти в умовах воєнного стану та інших надзвичайних ситуацій, а також на відновлення стабільного та безперервного навчання в очному форматі відповідно до вимог чинного законодавства у сфері цивільного захисту та освіти. Досягнення мети проєкту забезпечується шляхом завершення реалізації вже розпочатого публічного інвестиційного проєкту, зокрема: продовження та завершення будівельних робіт, які станом на тепер виконані орієнтовно на 60%, із дотриманням затверджених технічних рішень та календарного графіка; виконання залишкових будівельно-монтажних робіт з улаштування конструктивних елементів захисної споруди, інженерних мереж та систем життєзабезпечення; дооснащення укриття необхідним обладнанням, зокрема системами вентиляції, електроживлення, аварійного освітлення, водопостачання, первинними засобами пожежогасіння та медичними засобами; завершення робіт із забезпечення безбар’єрного доступу для осіб з інвалідністю та інших маломобільних груп населення; проведення благоустрою та озеленення прилеглої території відповідно до проєктних рішень; введення об’єкта в експлуатацію та підготовка персоналу закладу освіти до експлуатації захисної споруди і дій у разі надзвичайних ситуацій. На сьогодні комунальний заклад «Ліцей “Лідер”», у якому навчається 919 учнів, не має захисної споруди цивільного захисту, розрахованої на одночасне укриття всіх учасників освітнього процесу. Відсутність такого об’єкта створює суттєві ризики для життя і здоров’я дітей та працівників закладу та унеможливлює повноцінне проведення очного навчання відповідно до вимог безпеки в умовах воєнного стану. Як наслідок, освітній процес здійснюється у змішаному форматі, що негативно впливає на якість навчання, соціалізацію учнів та стабільність роботи закладу. Цільовим рівнем є функціонування сучасного, повністю обладнаного та доступного укриття, яке відповідає нормативним вимогам і забезпечує безперервність освітнього процесу навіть під час повітряних тривог. Наявний розрив між поточним і цільовим станом полягає у відсутності необхідної інфраструктури цивільного захисту, яку неможливо усунути шляхом поточних ремонтів або організаційних заходів. Саме тому реалізація публічного інвестиційного проєкту є єдиним ефективним способом досягнення визначеної мети.

Ключовою проблемою, на вирішення якої спрямований проєкт, є відсутність у комунальному закладі «Ліцей “Лідер”» м. Самбора власної захисної споруди цивільного захисту, здатної забезпечити безпеку всіх учасників освітнього процесу в умовах воєнного стану. Наразі заклад змушений орендувати укриття у приватних підприємств, що не гарантує оперативного, безперешкодного та одночасного доступу для всіх учнів і працівників під час повітряних тривог. Обмежена місткість орендованих приміщень призводить до організації навчання у дві зміни та застосування змішаного формату, що негативно впливає на якість освіти, психоемоційний стан дітей і ефективність освітнього процесу загалом. Актуальність проблеми посилюється постійними безпековими загрозами, підвищеними ризиками для життя і здоров’я учнів та необхідністю дотримання законодавчих вимог щодо організації очного навчання виключно за наявності належним чином обладнаного укриття. У разі невирішення зазначених проблем зберігатиметься загроза безпеці учасників освітнього процесу, подальше обмеження очного навчання, фінансові втрати місцевого бюджету на оренду тимчасових рішень та залежність закладу від сторонніх суб’єктів. Реалізація проєкту забезпечить створення сучасної захисної споруди цивільного захисту на території ліцею, дозволить відмовитися від оренди укриттів, перейти до повноцінного очного навчання в одну зміну, підвищити рівень безпеки, доступності та інклюзивності освітнього середовища, а також матиме довгостроковий позитивний соціальний ефект для всієї громади.