Освіта і наука

Розвиток освіти та науки відіграє найважливішу роль у становленні людського капіталу, розвитку продуктивних сил, розбудови ефективної інноваційної конкурентоспроможної економіки.
У цьому розділі будуть представлені публічні інвестиційні проєкти та програми (в секторі освіти і науки), які відповідають напрямам шкільної, вищої, післядипломної, професійної, позашкільної освіти. Міністерство освіти і науки України працює над підготовкою та формуванням проєктів та програм за напрямами, секторального проєктного портфеля на рівні держави та подальшим наповненням його ПІПами регіонального та місцевого рівня.
Загальний граничний обсяг фінансування 82'079'106'400 грн
Відповідальне міністерство
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
Граничний обсяг фінансування
82.1 млрд
Код проєкту
Ключове слово
Ініціатор
Географія проєкту
Кількість альтернативних технічних рішень
Дата створення
Вартість проєкту
Статус
Державний рівень СП
Дата04. 2026
CекторОсвіта і наука
ПідсекторПрофесійна освіта, спеціалізована освіта
СтатусІнвестиційне ТЕО

Навчально-практичний центр "Електроніки, електротехніки та роботизації"

Мета проєкту
Модернізація для відповідності сучасним стандартам. Модернізація для відповідності сучасним стандартам, Забезпечення інклюзивності та рівності можливостей, Створення нових робочих місць через реалізацію проєкту
Географія
Волинська область
Ініціатор
ВІДОКРЕМЛЕНИЙ СТРУКТУРНИЙ ПІДРОЗДІЛ "ВОЛИНСЬКИЙ ФАХОВИЙ КОЛЕДЖ НАЦІОНАЛЬНОГО УНІВЕРСИТЕТУ ХАРЧОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ"
Облаштування навчально-практичного центру
Комплексне оновлення навчально-практичного центру
Облаштування навчально-практичного центру
Вартість проєкту5'166'700 ГРН
Тривалість проєкту13 місяців
Державний рівень СП
Місцевий рівень ЄПП
Місцевий рівень СП
Дата04. 2026
CекторОсвіта і наука
ПідсекторШкільна освіта
СтатусІнвестиційне ТЕО

Сучасний освітній простір в майбутньому академічному ліцеї Братської селищної ради Вознесенського району Миколаївської області

Мета проєкту
Модернізація для відповідності сучасним стандартам. Підвищення якості послуг
Географія
Братське селище
Ініціатор
"БРАТСЬКА СЕЛИЩНА РАДА ВОЗНЕСЕНСЬКОГО РАЙОНУ МИКОЛАЇВСЬКОЇ ОБЛАСТІ"
Концепція "Простір-Трансформер"
Замість окремих наборів - цифрова вимірювальна система
Використання лабораторних столів на стопових колесах із вбудованими автономними джерелами живлення
Вартість проєкту4'500'000 ГРН
Тривалість проєкту6 місяців
Державний рівень СП
Місцевий рівень ЄПП
Місцевий рівень СП
Дата04. 2026
CекторОсвіта і наука
ПідсекторШкільна освіта
СтатусІнвестиційне ТЕО

Капітальний ремонт їдальні та харчоблоку Чернігівського ліцею №1 Чернігівської міської ради

Мета проєкту
Модернізація для відповідності сучасним стандартам. Підвищення якості послуг
Географія
Чернігів місто
Ініціатор
УПРАВЛІННЯ ОСВІТИ ЧЕРНІГІВСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ
Капітальний ремонт їдальні та харчоблоку Чернігівського ліцею №1 Чернігівської міської ради з встановленням обладнання
Придбання нового обладнання без ремонту приміщення
Проєкт передбачає капітальний ремонт їдальні та харчоблоку Чернігівського ліцею №1 Чернігівської міської ради з повним оновленням приміщень та встановленням сучасного технологічного обладнання. Роботи спрямовані на покращення умов організації харчування учнів, забезпечення санітарних норм, енергоефективності та безбар’єрного доступу. Реалізація проєкту створить безпечне, комфортне й інклюзивне середовище у закладі освіти.
Вартість проєкту4'137'871 ГРН
Тривалість проєкту7 місяців
Державний рівень СП
Місцевий рівень ЄПП
Місцевий рівень СП
Дата04. 2026
CекторОсвіта і наука
ПідсекторШкільна освіта
СтатусІнвестиційне ТЕО

Створення освітнього простору у Брацлавському ліцеї №1 , який забезпечує здобуття загальної середньої освіти, у межах реалізації реформи “Нова українська школа”

Мета проєкту
Модернізація для відповідності сучасним стандартам. Модернізація для відповідності сучасним стандартам
Географія
Брацлавська громада
Ініціатор
Фінансовий відділ Брацлавської селищної ради
Бал зрілості
66
Створення освітнього простору у Брацлавському ліцеї №1 , який забезпечує здобуття загальної середньої освіти, у межах реалізації реформи “Нова українська школа”
Часткова модернізація простору
Комплексне оновлення — передбачає повну модернізацію навчальних кабінетів, створення STEM-лабораторії та закупівлю сучасного обладнання.
Вартість проєкту1'963'822 ГРН
Тривалість проєкту3 місяці
Державний рівень СП
Місцевий рівень ЄПП
Місцевий рівень СП
Дата04. 2026
CекторОсвіта і наука
ПідсекторПрофесійна освіта, спеціалізована освіта
СтатусІнвестиційне ТЕО

Створення освітнього простору в межах реформи «Нова українська школа» Хоростківської міської територіальної громади Тернопільської області

Мета проєкту
Модернізація для відповідності сучасним стандартам. Модернізація для відповідності сучасним стандартам, Розширення доступу до благ та послуг, Задоволення зростаючого попиту
Географія
Хоростківська громада
Ініціатор
ВІДДІЛ ОСВІТИ, КУЛЬТУРИ, СІМ'Ї, МОЛОДІ ТА СПОРТУ ХОРОСТКІВСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ
Створення сучасного освітнього простору в пілотному ліцеї №1 м. Хоростків Хоростківської міської ради Тернопільської області: закупівля засобів навчання та обладнання, комп’ютерного, мультимедійного обладнання та меблів для навчальних кабінетів математичної, природничої, інформатичної освітніх галузей і міжгалузевих інтегрованих курсів (STEM, робототехніка), зокрема фізичних, біологічних, хімічних і STEM-лабораторій, а також створення освітнього простору в двох закладах освіти Перемилівській гімназії та Ліцеї № 2 м. Хоростків, шляхом облаштування лабораторії хімії та лабораторії фізики.
Створення сучасного освітнього простору в пілотному ліцеї №1 м. Хоростків Хоростківської міської ради Тернопільської області: закупівля засобів навчання та обладнання, комп’ютерного, мультимедійного обладнання та меблів для навчальних кабінетів математичної, природничої, інформатичної освітніх галузей і міжгалузевих інтегрованих курсів (STEM, робототехніка), зокрема фізичних, біологічних, хімічних і STEM-лабораторій
Альтернативне рішення передбачає модернізацію навчальних кабінетів закладів загальної середньої освіти(Перемилівської гімназії хоростківської міської ради та Ліцею №2 м. Хоростків Хоростківської міської ради, який з 01.09.2027 року стане Хоростківською гімназією), а також модернізацію навчальних кабінетів пілотного ліцею №1 м. Хоростків Хоростківської міської ради відповідно до вимог НУШ із залученням державної субвенції. У межах рішення планується придбання сучасного лабораторного, демонстраційного та цифрового обладнання та дидактичних матеріалів, що відповідають Державному стандарту .Реалізація такого підходу забезпечує комплексне та одночасне оновлення освітнього середовища, дозволяє швидше досягти цільових показників проєкту та мінімізує фінансове навантаження на місцевий бюджет
Вартість проєкту14'148'220 ГРН
Тривалість проєкту9 місяців
Державний рівень СП
Місцевий рівень ЄПП
Місцевий рівень СП
Дата04. 2026
CекторОсвіта і наука
ПідсекторШкільна освіта
СтатусІнвестиційне ТЕО

Сучасний освітній простір в ліцеї №1 селища Турбів, Турбівської громади Вінницької області

Мета проєкту
Підвищення якості послуг. Модернізація для відповідності сучасним стандартам
Географія
Турбів селище
Ініціатор
ТУРБІВСЬКА СЕЛИЩНА РАДА ВІННИЦЬКОГО РАЙОНУ ВІННИЦЬКОЇ ОБЛАСТІ
Створення освітнього простору
часткова закупівля оладнання
Передбачає реалізацію проєкту зі створення сучасного освітнього простору, що в свою чергу передбачає комплексний підхід: проведення ремонту приміщень; оснащення навчальних кабінетів сучасними меблями; закупівлю лабораторного, комп’ютерного та мультимедійного обладнання; створення STEM-лабораторій.
Вартість проєкту7'418'000 ГРН
Тривалість проєкту7 місяців
Державний рівень СП
Місцевий рівень ЄПП
Місцевий рівень СП
Дата04. 2026
CекторОсвіта і наука
ПідсекторШкільна освіта
СтатусІнвестиційне ТЕО

Створення сучасного освітнього простору STEM-лабораторії у Тернопільській спеціалізованій школі І–ІІІ ступенів № 3 з поглибленим вивченням іноземних мов Тернопільської міської ради Тернопільської області

Мета проєкту
Модернізація для відповідності сучасним стандартам. Модернізація для відповідності сучасним стандартам
Географія
Тернопіль місто
Ініціатор
УПРАВЛІННЯ ОСВІТИ І НАУКИ ТЕРНОПІЛЬСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ
Створення сучасного освітнього простору STEM-лабораторії у Тернопільській спеціалізованій школі І–ІІІ ступенів № 3 з поглибленим вивченням іноземних мов Тернопільської міської ради Тернопільської області
Часткова модернізація навчальних кабінетів природничо-математичного циклу у Тернопільській спеціалізованій школі І–ІІІ ступенів № 3 з поглибленим вивченням іноземних мов Тернопільської міської ради Тернопільської області
Проєкт передбачає створення сучасного освітнього простору STEM-лабораторії у Тернопільській спеціалізованій школі І–ІІІ ступенів № 3 з поглибленим вивченням іноземних мов шляхом комплексного оснащення приміщення сучасними засобами навчання та обладнанням, комп’ютерною і мультимедійною технікою, спеціалізованими меблями та навчальними матеріалами для організації освітнього процесу за STEM-напрямом. Реалізація проєкту спрямована на усунення невідповідності наявної матеріально-технічної бази сучасним вимогам, подолання відсутності STEM-лабораторії в закладі та розширення можливостей для практичного, дослідницького й міждисциплінарного навчання учнів. Очікується, що в результаті реалізації проєкту буде створено функціональний сучасний освітній простір для забезпечення якісного профільного навчання, розвитку природничо-математичних, технологічних і цифрових компетентностей учнів та підвищення спроможності закладу до впровадження профілів STEM-кластера.
Вартість проєкту7'777'777 ГРН
Тривалість проєкту6 місяців
Державний рівень СП
Місцевий рівень ЄПП
Місцевий рівень СП
Дата04. 2026
CекторОсвіта і наука
ПідсекторШкільна освіта
СтатусІнвестиційне ТЕО

Сучасний освітній простір в ліцеї Бессарабської ТГ одеської області

Мета проєкту
Створення нових об’єктів та сервісів. Модернізація для відповідності сучасним стандартам, Задоволення зростаючого попиту
Географія
Тарутинська громада, Тарутине селище
Ініціатор
Відділ освіти, молоді та спорту Бессарабської селищної ради
Бал зрілості
91
Сучасний освітній простір в ліцеї Бессарабської ТГ Одеської області
Сучасний простір в ліцеях Бессарабської ТГ одеської області
Створення сучасного освітнього простору в Бессарабському ліцею згідно до плану трансформації .
Вартість проєкту6'746'854 ГРН
Тривалість проєкту13 місяців
Державний рівень СП
Місцевий рівень ЄПП
Місцевий рівень СП
Дата04. 2026
CекторОсвіта і наука
ПідсекторШкільна освіта
СтатусІнвестиційне ТЕО

Сучасний освітній простір в Берегівському ліцеї ім. Лайоша Кошута - Берегівська міська ТГ Закарпатської області

Мета проєкту
Модернізація для відповідності сучасним стандартам.
Географія
Берегівська громада
Ініціатор
УПРАВЛІННЯ ОСВІТИ ТА КУЛЬТУРИ БЕРЕГІВСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ
Доукомплектування наявних кабінетів та створення STEM-лабораторії (кабінету)
Створення нових кабінетів та STEM-лабораторії (кабінету)
Проєкт передбачає доукомплектування наявних навчальних кабінетів сучасним обладнанням та створення STEM-лабораторії для розвитку практичних навичок, дослідницької діяльності й підвищення якості освітнього процесу.
Вартість проєкту5'799'000 ГРН
Тривалість проєкту7 місяців
Державний рівень СП
Місцевий рівень ЄПП
Місцевий рівень СП
Дата04. 2026
CекторОсвіта і наука
ПідсекторШкільна освіта
СтатусІнвестиційне ТЕО

Сучасний освітній простір в Бахмацькому ліцеї № 1 Бахмацької міської територіальної громади

Мета проєкту
Модернізація для відповідності сучасним стандартам. Модернізація для відповідності сучасним стандартам, Підвищення якості послуг
Географія
Бахмацька громада
Ініціатор
БАХМАЦЬКА МІСЬКА РАДА
Сучасний освітній простір в Бахмацькому ліцеї № 1
Створення мобільного STEM-простору в ліцеї
Проєктом передбачено створення освітнього простору в Бахмацькому ліцеї № 1 шляхом закупівлі засобів навчання та обладнання (комп'ютерного та мультимедійного), меблів для навчальних кабінетів біології, географії, математики.
Вартість проєкту4'644'372 ГРН
Тривалість проєкту7 місяців