- Загальний опис
- Стратегічне обґрунтування
- Економічне обґрунтування
- Комерційне обґрунтування
- Фінансове обґрунтування
- Управлінське обґрунтування
- Підсумки
Загальна інформація
Опис проєкту
Проєкт передбачає створення сучасного освітнього середовища для студентів спеціальності «Комп’ютерна інженерія» Прилуцького технічного фахового коледжу шляхом оснащення лабораторій і навчальних аудиторій сучасним комп’ютерним, мультимедійним та мережевим обладнанням. У межах проєкту буде створено кілька спеціалізованих лабораторій: Лабораторія комп’ютерних мереж і кібербезпеки (Cisco/MikroTik, сервери, маршрутизатори, комутатори); Лабораторія мікроконтролерів і робототехніки (Arduino, Raspberry Pi, електронні стенди, вимірювальні прилади); Лабораторія 3D-моделювання та CAD/CAM-систем (3D-принтери, сканери, AutoCAD, SolidWorks); Digital Hub — інтерактивна аудиторія для проведення онлайн-уроків, презентацій, відеоконференцій. Проєкт вирішує ключові проблеми: застаріле технічне оснащення навчальних приміщень; недостатній рівень цифрової компетентності студентів і викладачів; обмежені можливості для практичного навчання. Очікувані результати реалізації: осучаснення матеріально-технічної бази коледжу; підготовка студентів до роботи в умовах цифрової економіки; підвищення рівня працевлаштування випускників; створення регіонального центру цифрової освіти та практичного навчання.
Мета проєкту
Основна мета:
Модернізація для відповідності сучасним стандартам
Додаткова мета:
Підвищення якості послуг
Опис мети проєкту та способи її досягнення
Проблеми та способи їх вирішення в наслідок реалізації проєкту
Соціально-економічний контекст
Показник
Значення
Кількість користувачів з числа ВПО
120 шт
Кількість людей, що користуватимуться послугою
885 шт
Стратегічне обґрунтування
Стратегічна доцільність проєкту
Сектор
Освіта і наука
Підсектор
Професійна освіта, спеціалізована освіта
Напрям
Модернізація інфраструктури закладів професійної та фахової передвищої освіти
Стратегічний документ
Регіональна стратегія розвитку
Завдання
2..21 та 4.1.2. Відновлення об'єктів соціальної інфраструктури. Якісна професійна (професійно-технічна), фахова передвища освіта та вища освіта, їх максимальне наближення до вимог ринку праці
Цілі проєкту
Цілі сталого розвитку проєкту
Попит на послугу та його динаміка
Яка методологія застосовувалася при оцінці попиту?
Чи застосовано при оцінці попиту дані зовнішніх джерел інформації?
Чи враховано в прогнозі попиту останні демографічні та економічні прогнози?
Аналіз впливу проєкту на екологію та зміну клімату
Чи передбачає запланована діяльність потенційний позитивний внесок у досягнення кліматичних або довкіллєвих цілей?
Чи очікується, що запропонований проект може завдати значної шкоди будь-якій з наступних кліматичних або довкіллєвих цілей?
Стійкість та інклюзивність проєкту
Визначте потенційні гендерні ризики проєкту та зазначте можливі способи їх подолання:
Чи передбачено проєктом покращення доступу жінок до послуг?
Чи передбачена участь організацій громадянського суспільства, які представляють жінок та вразливі групи, у процесі консультацій?
Альтернативні технічні рішення
Технічне рішення 1
Модернізація та оснащення існуючих лабораторій і навчальних аудиторій спеціальності “Комп’ютерна інженерія” сучасним цифровим обладнанням із створенням Digital Hub.
Технічне рішення 2
Часткове оновлення існуючої матеріально-технічної бази
[Технічне рішення було обрано для подальшого детального аналізу чи реалізації.]
[Технічне рішення не було обрано для подальшого детального аналізу чи реалізації.]
Комерційне обґрунтування
Оцінка ринку постачальників та підрядників
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
Фінансове обґрунтування
Загальний бюджет проєкту
Середня вартість проєкту на одного отримувача послуги
Дохідність проєкту
Доступність послуг
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
Механізми фінансування проєкту
Чи визначені джерела та механізми фінансування?
Джерела фінансування
Державно-приватне партнерство
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]