Створення освітнього простору Новокостянтинівського ліцею з дошкільним підрозділом, а саме теоретичного кабінету та лабораторії з фізики
- Загальний опис
- Стратегічне обґрунтування
- Економічне обґрунтування
- Комерційне обґрунтування
- Фінансове обґрунтування
- Управлінське обґрунтування
- Підсумки
Загальна інформація
Опис проєкту
Існуюче освітнє середовище закладу фізично та морально застаріло і не відповідає вимогам концепції "Нова українська школа". Відсутність мобільних меблів, сучасного мультимедійного обладнання та зонування приміщень обмежує впровадження новітніх методів навчання. Очікується результат - підвищення мотивації учнів до навчання через живу науку та розвиток критичного мислення, створення мультифункціонального майданчика, який можна буде використовувати як для уроків, так і для громадських заходів.
Проєкт реалізується з дотриманням принципу "Build Back Better" та фокусується на цифровій трансформації освітнього процесу.
Мета проєкту
Основна мета:
Модернізація для відповідності сучасним стандартам
Додаткова мета:
Модернізація для відповідності сучасним стандартам, Підвищення якості послуг
Опис мети проєкту та способи її досягнення
Проблеми та способи їх вирішення в наслідок реалізації проєкту
Соціально-економічний контекст
Показник
Значення
Інший соціальний
65 люд.
Інший соціальний
1 од
Стратегічне обґрунтування
Стратегічна доцільність проєкту
Сектор
Освіта і наука
Підсектор
Шкільна освіта
Напрям
"Створення освітнього простору у межах реформи "Нова українська школа" - Братська територіальна громада Вознесенського району Миколаївської області
Стратегічний документ
Стратегія розвитку територіальної громади
Завдання
1.2.2. сучаснення предметно-просторового оточення здобувачів освіти у закладах освіти для забезпечення групової роботи, навчання під відкритим небом, створення освітніх осередків тощо. Осучаснення навчально-методичної бази закладів освіти сучасним обладнанням, у тому числі Stem-лабораторіями, із залученням бюджетних та позабюджетних коштів
Цілі проєкту
Цілі сталого розвитку проєкту
Альтернативні технічні рішення
Технічне рішення 1
Впровадження динамічного STEM-простору
Технічне рішення 2
Цифрова вимірювальна система (Datalogging) замість окремих наборів
[Технічне рішення було обрано для подальшого детального аналізу чи реалізації.]
[Технічне рішення не було обрано для подальшого детального аналізу чи реалізації.]