Створення освітнього простору у межах реформи "Нова українська школа" Олександрівської ТГ

Сектор

Освіта і наука

Напрям

Модернізація інфраструктури закладів середньої освіти щляхом впровадження заходів з енергозбереження та підвищення рівня енергоефективності

Попереднє інвестиційне ТЕО

Статус проєкту

Інвестиційне ТЕО

Входження в портфель

Місцевий рівень ЄПП

Реалізація

Завершення

Загальна інформація

Опис проєкту

Проект передбачає створення однієї природничої лабораторії у Олександрівському ліцеї ім. Т.Г. Шевченка, створення теоретичних кабінетів у Трикратському ліцеї та Воронівському ліцеї. Для створення сучасного освітнього простору буде закуплено необхідне обладнання.

Мета проєкту

Основна мета:

Модернізація для відповідності сучасним стандартам

Додаткова мета:

Модернізація для відповідності сучасним стандартам

Опис мети проєкту та способи її досягнення

Матеріально-технічна база навчальних кабінетів Олександрівського, Трикратського та Воронівського ліцеїв потребує оновлення. Зокрема, невідповідність та зношеність приміщень, а також відсутність спеціалізованого обладнання (лабораторних комплексів та мультимедійних засобів) унеможливлює викладання природничих та теоретичних дисциплін на рівні сучасних стандартів. Досягнення мети забезпечується через закупівлю сучасного обладнання. Очікуваний результат: створення оновленого освітнього простору, що відповідає вимогам НУШ, суттєве покращення умов навчання для учнів трьох населених пунктів громади, забезпечення доступу до сучасного обладнання, що дозволить проводити практичні дослідження в Олександрівському ліцеї та ефективно засвоювати теоретичний матеріал у Трикратському та Воронівському ліцеях.

Проблеми та способи їх вирішення в наслідок реалізації проєкту

Наявна база кабінетів фізики, хімії та біології в ліцеях застаріла фізично та морально. Це не дозволяє виконувати обов’язкову практичну частину навчальної програми. У Трикратському та Воронівському ліцеях бракує сучасних мультимедійних засобів, через що складні природничі процеси викладаються «на пальцях». Через відсутність сучасної лабораторії учні Олександрівського ліцею мають слабшу практичну підготовку порівняно з міськими однолітками, що створює нерівні умови при вступі. Створення лабораторії в Олександрівці дозволить кожному учню власноруч проводити досліди, що підвищує засвоєння матеріалу на 70-80%. Завдяки теоретичним кабінетам у Трикратах та Воронівці учні отримають доступ до віртуальних симуляцій та інтерактивних моделей.Підвищення інтересу до професій аграрного, медичного та інженерного секторів, які є ключовими для Вознесенського району.

Соціально-економічний контекст

Показник

Значення

Інший соціальний

3 шт

Стратегічне обґрунтування

Стратегічна доцільність проєкту

Сектор

Освіта і наука

Підсектор

Шкільна освіта

Напрям

Модернізація інфраструктури закладів середньої освіти щляхом впровадження заходів з енергозбереження та підвищення рівня енергоефективності

Стратегічний документ

Стратегія розвитку територіальної громади

Завдання

2.6.2.3 Будівництво та проведення реконструкції і капітального ремонту будівель, зокрема їх дахів, систем комунікацій, котелень, обладнання державних і комунальних дошкільних, загальноосвітніх, позашкільних навчальних закладів

Цілі проєкту

Показник

Базове значення

Цільовe значення

Трикратський ліцей - теоретичний кабінет

1 од

Олександрівський ліцей ім. Т.Г.Шевченка-потужна цифрова лабораторія (фізика) з набором сенсорів, сучасні мікроскопи з відеовиходом та демонстраційне обладнання

1 од

Воронівський ліцей - теоретичний кабінет

1 од

Попит на послугу та його динаміка

Яка методологія застосовувалася при оцінці попиту?

Метод кількісного аналізу: Олександрівському, Трикратському та Воронівському ліцеях (контингент), які за програмою НУШ зобов'язані проходити лабораторні та практичні роботи. Виявлено 100% потребу у забезпеченні цих робіт обладнанням

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Чи застосовано при оцінці попиту дані зовнішніх джерел інформації?

Ні

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Чи враховано в прогнозі попиту останні демографічні та економічні прогнози?

Ні

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Показник

Рік

Попит

Річний попит на послуги/інфраструктуру

555 люд.

Економічне обґрунтування

Аналіз впливу проєкту на екологію та зміну клімату

Чи передбачає запланована діяльність потенційний позитивний внесок у досягнення кліматичних або довкіллєвих цілей?

Перехід до циркулярної економіки

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Запобігання та контроль забруднення

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Стале використання та захист водних і морських ресурсів

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Захист і відновлення біорізноманіття та екосистем

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Пом'якшення наслідків зміни клімату

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Чи очікується, що запропонований проект може завдати значної шкоди будь-якій з наступних кліматичних або довкіллєвих цілей?

Жодна з опцій не застосовується

Стійкість та інклюзивність проєкту

Визначте потенційні гендерні ризики проєкту та зазначте можливі способи їх подолання:

Не застосовується для мого проєкту

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Чи передбачено проєктом покращення доступу жінок до послуг?

Не застосовується для мого проєкту

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Проєкт покращить доступ жінок до освіти (початкової, середньої, професійної)

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Проєкт створить робочі місця, доступні для жінок (тимчасово або постійно)

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Чи передбачена участь організацій громадянського суспільства, які представляють жінок та вразливі групи, у процесі консультацій?

Ні

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Документи

Назва

Дата

Розрахунок.docx

26.03.2026

18:39:40 UTC

Альтернативні технічні рішення

Технічне рішення 1

Створення освітнього простору у межах реформи "Нова українська школа" Олександрівської ТГ

Технічне рішення 2

Створення однієї потужної лабораторії в Олександрівці та двох теоретичних хабів у філіях

Розбивка вартостіОбґрунтування вартостіОбґрунтування вартості

Вартість проєкту (підготовка та реалізація)518'870 ГРН600'000 ГРН

На підготовку7'500 ГРН10'000 ГРН

На реалізацію511'370 ГРН590'000 ГРН

Вартість експлуатації та закриття проєкту4'000 ГРН21'000 ГРН

На експлуатацію1'500 ГРН18'000 ГРН

На закриття2'500 ГРН3'000 ГРН

Середньорічні витрати15'500 ГРН0 ГРН

Тривалість проєкту, в т.ч.5 місяців4 місяці

Термін розробки повного ТЕО2 місяці2 місяці

Термін реалізації3 місяці2 місяці

Тривалість експлуатації84 місяці120 місяців

Цільові показникиВизначені Визначені

Статус технічного рішення

Активне

[Технічне рішення було обрано для подальшого детального аналізу чи реалізації.]

Відхилене

[Технічне рішення не було обрано для подальшого детального аналізу чи реалізації.]

Компоненти технічного рішення

До компонентів

Комерційне обґрунтування

Оцінка ринку постачальників та підрядників

Чи ймовірно, що проєкт залучить достатню кількість учасників торгів, щоб забезпечити реальну конкуренцію, яка спонукатиме учасників торгів мислити інноваційно та максимізувати якість своїх пропозицій?

Так

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Чи становить проєкт інтерес для участі малих і середніх підприємств?

Так

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Чи залучить проєкт національних або міжнародних постачальників та підрядників?

Так, лише національних

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Чи проводився аналіз доступних варіантів закупівель для технічного рішення

Ні

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Фінансове обґрунтування

Загальний бюджет проєкту

Загальний попередній бюджет522'870 ГРН621'000 ГРН

Вартість проєкту (підготовка та реалізація)518'870 ГРН600'000 ГРН

На підготовку7'500 ГРН10'000 ГРН

На реалізацію511'370 ГРН590'000 ГРН

Вартість експлуатації та закриття проєкту4'000 ГРН21'000 ГРН

На експлуатацію1'500 ГРН18'000 ГРН

На закриття2'500 ГРН3'000 ГРН

Чи було застосовано при розрахунку орієнтовного бюджету методичні рекомендації, затверджені Міністерством фінансів України?

Так

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Так

[Відповідь надано на Інвестиційному ТЕО]

Середня вартість проєкту на одного отримувача послуги

Одиниця послугиОдин учень (бенефіціар проєкту)

Вартість одиниці послуги935 ГРН

Дохідність проєкту

Чи передбачається проєктом отримання доходу?НіНі

Доступність послуг

Чи проведено аналіз доступності послуг для споживачів та їх фінансової спроможності оплачувати встановлені тарифи?

Не застосовується – проєкт не передбачає надання платних послуг або встановлення тарифів

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Механізми фінансування проєкту

Чи визначені джерела та механізми фінансування?

Джерело та механізмТакНі

Джерела фінансування

Затверджені кошти0 ГРН0 ГРН

Очікувані кошти0 ГРН0 ГРН

Державно-приватне партнерство

Чи була проведена якісна та кількісна оцінка придатності проєкту для реалізації через механізм ДПП?

Проєкт не підпадає під формат ДПП за своєю природою/характером

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Чи наявні, після проведення відповідного дослідження, приватні інвестори, зацікавлені щодо можливості реалізації проєкту у форматі ДПП

Ні

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Управлінське обґрунтування

Компетенції команди

Визначте які компетенції/експертиза, необхідні для успішної підготовки та реалізації проєкту, можуть бути забезпечені власними силами проєктної команди ініціатора проєкту (без залучення зовнішніх радників)

Стратегічне обгрунтування - аналіз стратегічної доцільності проєкту

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Економічне обгрунтування - економічний аналіз

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Управління проєктом - комунікація зі стейкхолдерами

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Управління проєктом - управління ризиками

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Економічне обгрунтування - соціальний та гендерний аналіз

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Управління проєктом - консультації з громадськістю

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Економічне обгрунтування - технічна експертиза

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Комерційне обгрунтування - аналіз доступних варіантів закупівель

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Управління проєктом - юридичний супровід

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Стратегічне обгрунтування - аналіз відповідності ЦСР

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Фінансове обгунтування - фінансовий аналіз

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Стратегічне обгрунтування - аналіз попиту

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Комерційне обгрунтування - аналіз ринкового середовища

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Чи має команда досвід реалізації подібних проєктів?

Так, успішно реалізували 1 або більше подібних проєктів

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Визначте які компетенції/експертиза, що необхідні для успішної підготовки та реалізації проекту, потребують посилення за рахунок залучення незалежних експертів чи консультантів

Економічне обгрунтування - екологічна експертиза

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Управлінське обгрунтування - управління ризиками

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Чи є розуміння, де знайти відповідних експертів та консультантів?

Частково, розглядаємо варіанти

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Оцінка ризиків

Технічний ризикВизначеніНе визначені

Фінансовий ризикВизначеніНе визначені

Економічний ризикВизначеніНе визначені

Політичний ризикВизначеніНе визначені

Соціальний ризикВизначеніНе визначені

Операційний ризикВизначеніНе визначені

Ринковий ризикВизначеніНе визначені

Екологічний ризикВизначеніНе визначені

Інший ризикВизначеніНе визначені

Підсумки техніко-економічного аналізу

Залучення програм підготовки проєктів і потреба в фінансуванні

Чи потребує проєкт додаткової допомоги в підготовці з боку програм підготовки проєктів (PPF)?

Жодна з опцій не застосовується

Історія погодження проєкту

ДатаНомер рішенняПортфельСтатус проєктуРішенняПричиниБал зрілості

26.03.2026SP-L-260326-E18CBE45СП громадиІнвестиційне ТЕОВключити--

30.03.2026SPP-L-300326-647437F5ЄПП громадиІнвестиційне ТЕОВключитиПротокол №3 засідання селищної інвестиційної ради Олександрівської територіальної громади-