Придбання шкільних автобусів для організації безпечного та доступного підвезення учасників освітнього процесу закладів освіти Соколівської громади


Сектор
Освіта і наука
Напрям
Безперешкодний доступ до якісної освіти - шкільні автобуси
Попереднє інвестиційне ТЕО
Статус проєкту
Інвестиційне ТЕО
Входження в портфель
Державний рівень СП
Реалізація
Завершення

Загальна інформація

Опис проєкту

Придбання 2 нових шкільних автобусів для перевезення учасників освітнього процесу Івано-Благодатненського ліцею Соколівської сільської ради Кропивницького району Кіровоградської області та Соколівського ліцею Соколівської сільської ради Кропивницького району Кіровоградської області 

Мета проєкту

Основна мета:

Підвищення якості послуг

Додаткова мета:

Модернізація для відповідності сучасним стандартам, Розширення доступу до благ та послуг

Опис мети проєкту та способи її досягнення

Проєкт спрямований на забезпечення рівного доступу до якісної освіти для дітей Соколівської громади, шляхом створення безпечних, регулярних і безоплатних умов підвезення учнів та педагогічних працівників до закладів освіти. Досягнення цієї мети сприятиме підвищенню доступності освітніх послуг, оптимізації мережі закладів освіти, дотриманню державних стандартів безпеки та комфортності перевезень, а також покращенню якості освітнього середовища в громаді. Оптимізація мережі закладів освіти громади у 2027 році передбачає перепрофілювання ліцеїв та реорганізацію малокомплектних закладів і створює додаткове навантаження на систему перевезення. Відповідно - кількість дітей, що потребують регулярного підвозу, збільшується, а можливості громади їх забезпечити підвезенням залишаються обмеженими. Придбання нових автобусів дозволить повністю ліквідувати цей розрив, забезпечити стабільність освітнього процесу та гарантувати право дітей на доступ до якісної освіти незалежно від місця проживання. Реалізація проєкту забезпечиться шляхом придбання нових шкільних автобусів.

Проблеми та способи їх вирішення в наслідок реалізації проєкту

Проблема: Наявний застарілий транспортний засіб не відповідає санітарним та безпечним умовам, а використання орендованого транспорту, який розпочинає організацію перевезення учнів із 7 ранку призводить до виснаження нервової системи дітей через ранній підйом, зниження концентрації уваги та обмежує можливості участі школярів у позакласній і позашкільній роботі. Вирішення: Придбання шкільних автобусів для забезпечення реалізації прав громадян на доступність і безоплатність здобуття якісної освіти, забезпечення регулярного та безоплатного перевезення учнів, дітей дошкільного віку, педагогічних працівників до місця навчання, роботи та у зворотному напрямку.

Соціально-економічний контекст

Показник

Значення

Кількість людей, що користуватимуться послугою

170 люд.

Кількість користувачів з числа ВПО

13 люд.

Стратегічне обґрунтування

Стратегічна доцільність проєкту

Сектор

Освіта і наука

Підсектор

Шкільна освіта

Напрям

Безперешкодний доступ до якісної освіти - шкільні автобуси

Стратегічний документ

Стратегія розвитку територіальної громади

Завдання

2.3.2. Розвиток системи якісних, доступних та інноваційних освітніх послуг відповідно до викликів сучасності

Цілі проєкту

Ініціатор проєкту не зазначив власні цілі проєкту

Цілі сталого розвитку проєкту

Попит на послугу та його динаміка

Яка методологія застосовувалася при оцінці попиту?

Оцінка попиту проведена на основі фактичних даних закладів освіти щодо кількості учнів, які потребують підвезення, а також аналізу віддалених населених пунктів та наявних транспортних можливостей
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Чи застосовано при оцінці попиту дані зовнішніх джерел інформації?

Так
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Чи враховано в прогнозі попиту останні демографічні та економічні прогнози?

Так
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
Показник
Рік
Попит
Річний попит на послуги/інфраструктуру
1
170 люд.
Економічне обґрунтування

Аналіз впливу проєкту на екологію та зміну клімату

Чи передбачає запланована діяльність потенційний позитивний внесок у досягнення кліматичних або довкіллєвих цілей?

Жодна з опцій не застосовується

Чи очікується, що запропонований проект може завдати значної шкоди будь-якій з наступних кліматичних або довкіллєвих цілей?

Жодна з опцій не застосовується

Стійкість та інклюзивність проєкту

Визначте потенційні гендерні ризики проєкту та зазначте можливі способи їх подолання:

Не застосовується для мого проєкту
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Чи передбачено проєктом покращення доступу жінок до послуг?

Проєкт покращить доступ жінок до освіти (початкової, середньої, професійної)
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Чи передбачена участь організацій громадянського суспільства, які представляють жінок та вразливі групи, у процесі консультацій?

Ні
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Документи

Назва
Дата
Економічний аналіз альтернативних технічних рішень.docx
30.03.2026
18:02:40 UTC

Альтернативні технічні рішення

Технічне рішення 1

Придбання шкільних автобусів для організації безпечного та доступного підвезення учасників освітнього процесу закладів освіти Соколівської громади

Технічне рішення 2

Придбання шкільного автобуса для перевезення учнів Івано-Благодатненського ліцею та організація перевезення учнів Соколівського ліцею орендованим транспортом

Розбивка вартостіОбґрунтування вартостіОбґрунтування вартості
Вартість проєкту (підготовка та реалізація)8'002'000 ГРН4'002'000 ГРН
На підготовку2'000 ГРН2'000 ГРН
На реалізацію8'000'000 ГРН4'000'000 ГРН
Вартість експлуатації та закриття проєкту13'002'500 ГРН16'501'300 ГРН
На експлуатацію13'000'000 ГРН16'500'000 ГРН
На закриття2'500 ГРН1'300 ГРН
Середньорічні витрати1'300'000 ГРН0 ГРН
Тривалість проєкту, в т.ч.9 місяців9 місяців
Термін розробки повного ТЕО1 місяць1 місяць
Термін реалізації8 місяців8 місяців
Тривалість експлуатації120 місяців120 місяців
Цільові показникиВизначені Визначені
Статус технічного рішення
Активне

[Технічне рішення було обрано для подальшого детального аналізу чи реалізації.]

Відхилене

[Технічне рішення не було обрано для подальшого детального аналізу чи реалізації.]

Компоненти технічного рішення
До компонентів
0
До компонентів
0

Комерційне обґрунтування

Оцінка ринку постачальників та підрядників

Чи ймовірно, що проєкт залучить достатню кількість учасників торгів, щоб забезпечити реальну конкуренцію, яка спонукатиме учасників торгів мислити інноваційно та максимізувати якість своїх пропозицій?
Так

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Чи становить проєкт інтерес для участі малих і середніх підприємств?
Так

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Чи залучить проєкт національних або міжнародних постачальників та підрядників?
Так, лише національних

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Чи проводився аналіз доступних варіантів закупівель для технічного рішення
Так

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Фінансове обґрунтування

Загальний бюджет проєкту

Загальний попередній бюджет21'004'500 ГРН20'503'300 ГРН
Вартість проєкту (підготовка та реалізація)8'002'000 ГРН4'002'000 ГРН
На підготовку2'000 ГРН2'000 ГРН
На реалізацію8'000'000 ГРН4'000'000 ГРН
Вартість експлуатації та закриття проєкту13'002'500 ГРН16'501'300 ГРН
На експлуатацію13'000'000 ГРН16'500'000 ГРН
На закриття2'500 ГРН1'300 ГРН
Чи було застосовано при розрахунку орієнтовного бюджету методичні рекомендації, затверджені Міністерством фінансів України?
Так
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
Чи було застосовано при розрахунку орієнтовного бюджету методичні рекомендації, затверджені Міністерством фінансів України?
Так
[Відповідь надано на Інвестиційному ТЕО]

Середня вартість проєкту на одного отримувача послуги

Одиниця послугиКористувачі послуги
Вартість одиниці послуги47'059 ГРН

Дохідність проєкту

Чи передбачається проєктом отримання доходу?НіНі

Доступність послуг

Чи проведено аналіз доступності послуг для споживачів та їх фінансової спроможності оплачувати встановлені тарифи?
Не застосовується – проєкт не передбачає надання платних послуг або встановлення тарифів

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Механізми фінансування проєкту

Чи визначені джерела та механізми фінансування?

Джерело та механізмТакНі

Джерела фінансування

Затверджені кошти0 ГРН0 ГРН
Очікувані кошти0 ГРН0 ГРН

Державно-приватне партнерство

Чи була проведена якісна та кількісна оцінка придатності проєкту для реалізації через механізм ДПП?
Проєкт не підпадає під формат ДПП за своєю природою/характером

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Чи наявні, після проведення відповідного дослідження, приватні інвестори, зацікавлені щодо можливості реалізації проєкту у форматі ДПП
Ні

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Управлінське обґрунтування

Компетенції команди

Визначте які компетенції/експертиза, необхідні для успішної підготовки та реалізації проєкту, можуть бути забезпечені власними силами проєктної команди ініціатора проєкту (без залучення зовнішніх радників)
Стратегічне обгрунтування - аналіз стратегічної доцільності проєкту

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Управління проєктом - комунікація зі стейкхолдерами

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Економічне обгрунтування - соціальний та гендерний аналіз

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Управління проєктом - консультації з громадськістю

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Комерційне обгрунтування - аналіз доступних варіантів закупівель

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Стратегічне обгрунтування - аналіз відповідності ЦСР

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Фінансове обгунтування - фінансовий аналіз

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Стратегічне обгрунтування - аналіз попиту

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Комерційне обгрунтування - аналіз ринкового середовища

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Чи має команда досвід реалізації подібних проєктів?
Частково, маємо обмежений досвід

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Визначте які компетенції/експертиза, що необхідні для успішної підготовки та реалізації проекту, потребують посилення за рахунок залучення незалежних експертів чи консультантів
Жодна з опцій не застосовується
Чи є розуміння, де знайти відповідних експертів та консультантів?
Частково, розглядаємо варіанти

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Оцінка ризиків

Фінансовий ризикВизначеніНе визначені
Підсумки техніко-економічного аналізу
Залучення програм підготовки проєктів і потреба в фінансуванні

Чи потребує проєкт додаткової допомоги в підготовці з боку програм підготовки проєктів (PPF)?

Жодна з опцій не застосовується

Історія погодження проєкту

ДатаНомер рішенняПортфельСтатус проєктуРішенняПричиниБал зрілості
30.03.2026SP-L-300326-02D54D6EСП громадиІнвестиційне ТЕОВключити--
21.04.2026SP-N-210426-3AEBF280СП державиІнвестиційне ТЕОВключити--
01.04.2026SPP-L-010426-932D6B21ЄПП громадиІнвестиційне ТЕОВключити--