- Загальний опис
- Стратегічне обґрунтування
- Економічне обґрунтування
- Комерційне обґрунтування
- Фінансове обґрунтування
- Управлінське обґрунтування
- Підсумки
Загальна інформація
Опис проєкту
1. Актуальність проєкту. У закладах освіти Новоукраїнської міської ради навчаються діти, які проживають у віддалених сільських населених пунктах, а також учні з особливими освітніми потребами, зокрема 3 дитини, які пересуваються на візках колісних або мають порушення опорно-рухового апарату. Наявний автобусний парк є частково зношеним та застарілим. Це обмежує доступ до якісної освіти, створює додаткове навантаження на батьків та суперечить принципу рівності можливостей, закріпленому у законодавстві України. 2. Мета проєкту. Створення безпечних і комфортних умов для підвезення учнів сільської місцевості та дітей з інвалідністю до закладів освіти шляхом придбання спеціалізованого шкільного автобуса, обладнаного сучасними засобами доступності. 3. Завдання проєкту. Придбати спеціалізований шкільний автобус із підйомником для перевезення учнів на візках. Забезпечити щоденне безпечне підвезення дітей, зокрема з особливими освітніми потребами. Оновити автобусний парк, підвищивши рівень безпеки й надійності транспорту. Створити рівні умови доступу до якісної освіти для учнів із сільської місцевості. 4. Очікувані результати. Організація щоденного підвезення 3-х учнів з порушеннями опорно-рухового апарату у комфортних умовах. Забезпечення підвезення школярів із сільських територій до опорного закладу. Підвищення рівня доступності та інклюзивності освітнього процесу. Зменшення соціальної нерівності та підвищення рівня інтеграції дітей з інвалідністю у шкільне середовище. Оптимізація роботи автобусного парку та зменшення витрат на утримання застарілого транспорту. Реалізація проєкту дозволить забезпечити рівний доступ до якісної освіти, створить комфортні та безпечні умови для перевезення учнів, сприятиме розвитку інклюзивного освітнього середовища та відповідатиме державній політиці у сфері підтримки дітей з особливими освітніми потребами.
Мета проєкту
Основна мета:
Забезпечення інклюзивності та рівності можливостей
Додаткова мета:
Підвищення якості послуг
Опис мети проєкту та способи її досягнення
Проблеми та способи їх вирішення в наслідок реалізації проєкту
Соціально-економічний контекст
Показник
Значення
Кількість користувачів з числа ВПО
4 люд.
Кількість людей, що користуватимуться послугою
26 люд.
Кількість користувачів з числа маломобільних груп населення
3 люд.
Стратегічне обґрунтування
Стратегічна доцільність проєкту
Сектор
Освіта і наука
Підсектор
Шкільна освіта
Напрям
Безперешкодний доступ до якісної освіти - шкільні автобуси
Стратегічний документ
Стратегія розвитку територіальної громади
Завдання
47 Придбання шкільного автобусу для підвезення дітей Воронівського старостату
Цілі проєкту
Цілі сталого розвитку проєкту
Попит на послугу та його динаміка
Яка методологія застосовувалася при оцінці попиту?
Чи застосовано при оцінці попиту дані зовнішніх джерел інформації?
Чи враховано в прогнозі попиту останні демографічні та економічні прогнози?
Аналіз впливу проєкту на екологію та зміну клімату
Чи передбачає запланована діяльність потенційний позитивний внесок у досягнення кліматичних або довкіллєвих цілей?
Чи очікується, що запропонований проект може завдати значної шкоди будь-якій з наступних кліматичних або довкіллєвих цілей?
Стійкість та інклюзивність проєкту
Визначте потенційні гендерні ризики проєкту та зазначте можливі способи їх подолання:
Чи передбачено проєктом покращення доступу жінок до послуг?
Чи передбачена участь організацій громадянського суспільства, які представляють жінок та вразливі групи, у процесі консультацій?
Альтернативні технічні рішення
Технічне рішення 1
Придбання спеціалізованого шкільного автобуса
Технічне рішення 2
• Придбання мікроавтобуса з адаптацією для дітей з інвалідністю
[Технічне рішення було обрано для подальшого детального аналізу чи реалізації.]
[Технічне рішення не було обрано для подальшого детального аналізу чи реалізації.]
Комерційне обґрунтування
Оцінка ринку постачальників та підрядників
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
Фінансове обґрунтування
Загальний бюджет проєкту
Середня вартість проєкту на одного отримувача послуги
Дохідність проєкту
Доступність послуг
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
Механізми фінансування проєкту
Чи визначені джерела та механізми фінансування?
Джерела фінансування
Державно-приватне партнерство
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
Компетенції команди
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]