Попереднє інвестиційне ТЕО
Статус проєкту
Інвестиційне ТЕО
Входження в портфель
Місцевий рівень ЄПП
Реалізація
Завершення
- Загальний опис
- Стратегічне обґрунтування
- Економічне обґрунтування
- Комерційне обґрунтування
- Фінансове обґрунтування
- Управлінське обґрунтування
- Підсумки
Загальна інформація
Опис проєкту
Розвиток компетентностей учнів та рівний доступ до сучасної освіти, ефективна реалізація модельних навчальних програм, забезпечення якісного засвоєння знань можливе лише за умов матеріально-технічної відповідності змісту програм НУШ та потребує забезпечення закладів загальної середньої освіти Гайсинської міської територіальної громади відповідним сучасним обладнанням та засобами навчання, облаштування сучасних освітніх кабінетів та лабораторій. Саме тому на базі ЗЗСО І-ІІІ ст. с. Куна Гайсинської міської ради (Гімназія с. Куна Гайсинської міської ради з 01.09.2027 р.) передбачається створення чотирьох природничих лабораторій. Для створення сучасного освітнього простору буде проведено капітальні та поточні ремонти приміщень та закуплено необхідне обладнання.
Мета проєкту
Основна мета:
Модернізація для відповідності сучасним стандартам
Додаткова мета:
Підвищення якості послуг
Опис мети проєкту та способи її досягнення
Досягнення мети проєкту забезпечується через проведення ремонтів та закупівлю обладнання, шляхом створення сучасного освітнього простору, покращення умов навчання та доступу учнів до сучасного освітнього обладнання, саме вирішення цих завдань дасть змогу покращити зношений стан приміщення навчальних кабінетів, недостатність обладнання, що унеможливлює забезпечення освітнього процесу на рівні сучасних стандартів.
Проблеми та способи їх вирішення в наслідок реалізації проєкту
Оснащення нових природничих лабораторій ЗЗСО І-ІІІ ст. с. Куна Гайсинської міської ради сучасним навчальним обладнанням сприятиме підвищенню якості і ефективності освітнього процесу із забезпеченням рівного доступу до інноваційних освітніх ресурсів для учнів громади, включно з віддаленими сільськими територіями, підвищенню цифрової грамотності учнів і педагогів через використання мультимедійних та цифрових засобів навчання та створення інклюзивного навчального середовища, що враховує потреби учнів з особливими освітніми потребами.
Соціально-економічний контекст
Показник
Значення
Кількість людей, що користуватимуться послугою
214 люд.
Кількість працівників закладу/установи/організації
39 люд.
Кількість користувачів з числа ВПО
4 люд.
Кількість населення у географічній зоні впливу проєкту
1916 люд.
Інший соціальний
140 люд.
Інший соціальний
4 шт
Стратегічне обґрунтування
Стратегічна доцільність проєкту
Сектор
Освіта і наука
Підсектор
Шкільна освіта
Напрям
Забезпечення закладів загальної середньої освіти засобами навчання та обладнанням в межах впровадження реформи "Нова українська школа"
Стратегічний документ
Стратегія розвитку територіальної громади
Завдання
3.2.3. Оснащення шкіл та дошкільних закладів з урахуванням концепції «Нова українська школа»
Цілі проєкту
Показник
Базове значення
Цільовe значення
Кількість учасників освітнього процесу, які матимуть доступ до оновленого освітнього простору
0 люд.
140 люд.
Кількість навчальних кабінетів, які будуть облаштовані
0 шт
4 шт
Цілі сталого розвитку проєкту
Економічне обґрунтування
Аналіз впливу проєкту на екологію та зміну клімату
Чи передбачає запланована діяльність потенційний позитивний внесок у досягнення кліматичних або довкіллєвих цілей?
Адаптація до зміни клімату
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
Чи очікується, що запропонований проект може завдати значної шкоди будь-якій з наступних кліматичних або довкіллєвих цілей?
Адаптація до зміни клімату
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
Стійкість та інклюзивність проєкту
Визначте потенційні гендерні ризики проєкту та зазначте можливі способи їх подолання:
Жодна з опцій не застосовується
Чи передбачено проєктом покращення доступу жінок до послуг?
Проєкт покращить доступ жінок до освіти (початкової, середньої, професійної)
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
Проєкт створить робочі місця, доступні для жінок (тимчасово або постійно)
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
Проєкт покращить доступ жінок до безпечної води, їжі, медичних послуг
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
Чи передбачена участь організацій громадянського суспільства, які представляють жінок та вразливі групи, у процесі консультацій?
Ні
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
Альтернативні технічні рішення
Технічне рішення 1
Створення чотирьох природничих лабораторій
Технічне рішення 2
Облаштування навчальних кабінетів
Розбивка вартостіОбґрунтування вартостіОбґрунтування вартості
Вартість проєкту (підготовка та реалізація)3'668'788 ГРН110'000 ГРН
На підготовку0 ГРН10'000 ГРН
На реалізацію3'668'788 ГРН100'000 ГРН
Вартість експлуатації та закриття проєкту0 ГРН20'000 ГРН
На експлуатацію0 ГРН10'000 ГРН
На закриття0 ГРН10'000 ГРН
Середньорічні витрати100'000 ГРН0 ГРН
Тривалість проєкту, в т.ч.10 місяців4 місяці
Термін розробки повного ТЕО2 місяці1 місяць
Термін реалізації8 місяців3 місяці
Тривалість експлуатації240 місяців24 місяці
Цільові показникиВизначені Визначені
Статус технічного рішення
Активне
[Технічне рішення було обрано для подальшого детального аналізу чи реалізації.]
Відхилене
[Технічне рішення не було обрано для подальшого детального аналізу чи реалізації.]
Компоненти технічного рішення
Комерційне обґрунтування
Оцінка ринку постачальників та підрядників
Чи ймовірно, що проєкт залучить достатню кількість учасників торгів, щоб забезпечити реальну конкуренцію, яка спонукатиме учасників торгів мислити інноваційно та максимізувати якість своїх пропозицій?
Так
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
Чи становить проєкт інтерес для участі малих і середніх підприємств?
Ні
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
Чи залучить проєкт національних або міжнародних постачальників та підрядників?
Так, лише національних
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
Чи проводився аналіз доступних варіантів закупівель для технічного рішення
Так
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
Фінансове обґрунтування
Загальний бюджет проєкту
Загальний попередній бюджет3'668'788 ГРН130'000 ГРН
Вартість проєкту (підготовка та реалізація)3'668'788 ГРН110'000 ГРН
На підготовку0 ГРН10'000 ГРН
На реалізацію3'668'788 ГРН100'000 ГРН
Вартість експлуатації та закриття проєкту0 ГРН20'000 ГРН
На експлуатацію0 ГРН10'000 ГРН
На закриття0 ГРН10'000 ГРН
Чи було застосовано при розрахунку орієнтовного бюджету методичні рекомендації, затверджені Міністерством фінансів України?
Так
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
Чи було застосовано при розрахунку орієнтовного бюджету методичні рекомендації, затверджені Міністерством фінансів України?
Так
[Відповідь надано на Інвестиційному ТЕО]
Середня вартість проєкту на одного отримувача послуги
Одиниця послугиСередня вартість проєкту на одного здобувача освітиСередня вартість проєкту на одного здобувача освіти
Вартість одиниці послуги21'429 ГРН929 ГРН
Дохідність проєкту
Чи передбачається проєктом отримання доходу?НіНі
Доступність послуг
Чи проведено аналіз доступності послуг для споживачів та їх фінансової спроможності оплачувати встановлені тарифи?
Не застосовується – проєкт не передбачає надання платних послуг або встановлення тарифів
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
Механізми фінансування проєкту
Чи визначені джерела та механізми фінансування?
Джерело та механізмТакНі
Джерела фінансування
Затверджені кошти0 ГРН0 ГРН
Очікувані кошти0 ГРН0 ГРН
Державно-приватне партнерство
Чи була проведена якісна та кількісна оцінка придатності проєкту для реалізації через механізм ДПП?
Ні, оцінка не проводилась
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
Чи наявні, після проведення відповідного дослідження, приватні інвестори, зацікавлені щодо можливості реалізації проєкту у форматі ДПП
Ні
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
Підсумки техніко-економічного аналізу
Залучення програм підготовки проєктів і потреба в фінансуванні
Чи потребує проєкт додаткової допомоги в підготовці з боку програм підготовки проєктів (PPF)?
Жодна з опцій не застосовується
Історія погодження проєкту
ДатаНомер рішенняПортфельСтатус проєктуРішенняПричиниБал зрілості
13.03.2026SP-L-130326-11C2F2F7СП громадиІнвестиційне ТЕОВключити--
26.03.2026SPP-L-260326-0A95D9A9ЄПП громадиІнвестиційне ТЕОВключити-87