Створення освітнього простору у межах реформи “Нова українська школа” Златопільської міської територіальної громади


Сектор
Освіта і наука
Напрям
Створення освітнього простору у межах реформи “Нова українська школа” Златопільської міської територіальної громади
Бал зрілості
83
Попереднє інвестиційне ТЕО
Статус проєкту
Інвестиційне ТЕО
Входження в портфель
Місцевий рівень ЄПП
Реалізація
Завершення

Загальна інформація

Опис проєкту

Проєкт передбачає створення однієї природничої лабораторії у ліцеї № 2, створення однієї природничої лабораторії у ліцеї № 3, створення однієї природничої лабораторії у ліцеї № 6, створення однієї природничої лабораторії у ліцеї № 7, створення освітнього простору у пілотному ліцеї № 5, а саме: чотирьох природничих лабораторій, однієї математичної лабораторії, однієї STEM-лабораторії. Окремим напрямом у ліцеї № 5 буде створено осередок “Захист України” у межах якого буде облаштовано один навчальний кабінет. Для створення сучасного освітнього простору буде проведено капітальні та/або поточні ремонти та закуплено необхідне обладнання.

Мета проєкту

Основна мета:

Модернізація для відповідності сучасним стандартам

Додаткова мета:

Модернізація для відповідності сучасним стандартам

Опис мети проєкту та способи її досягнення

Досягнення мети забезпечується шляхом проведення ремонтних робіт та закупівлі обладнання, що передбачає оновлення освітнього простору, облаштування сучасних навчальних кабінетів (меблі, дидактичні матеріали, STEM-зони), придбання інтерактивного та цифрового обладнання, а також створення комфортного, енергоефективного й інклюзивного середовища для покращення умов навчання та доступу учнів до сучасних освітніх ресурсів.

Проблеми та способи їх вирішення в наслідок реалізації проєкту

Реалізація проєкту дозволить відремонтувати та оновити навчальні простори, забезпечити заклади сучасними меблями, дидактичними матеріалами та обладнанням що відповідають стандартам НУШ, створити комфортне, безпечне та інклюзивне освітнє середовище, підвищити якість освіти та ефективне впровадження підходів «Нової української школи».

Соціально-економічний контекст

Показник

Значення

Інший соціальний

1255 люд.

Інший соціальний

11 шт

Стратегічне обґрунтування

Стратегічна доцільність проєкту

Сектор

Освіта і наука

Підсектор

Шкільна освіта

Напрям

Створення освітнього простору у межах реформи “Нова українська школа” Златопільської міської територіальної громади

Стратегічний документ

Стратегія розвитку територіальної громади

Завдання

2.2.3. Забезпечити мешканців та мешканок громади доступом до якісної освіти протягом життя

Цілі проєкту

Показник
Базове значення
Цільовe значення
Кількість учасників освітнього процесу, які матимуть доступ до оновленого освітнього простору
0 люд.
1255 люд.

Цілі сталого розвитку проєкту

Попит на послугу та його динаміка

Яка методологія застосовувалася при оцінці попиту?

Внутрішні звіти
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Чи застосовано при оцінці попиту дані зовнішніх джерел інформації?

Ні
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Чи враховано в прогнозі попиту останні демографічні та економічні прогнози?

Ні
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
Показник
Рік
Попит
Річний попит на послуги/інфраструктуру
1
11 шт
Річний попит на послуги/інфраструктуру
2
10 шт
Річний попит на послуги/інфраструктуру
3
10 шт
Економічне обґрунтування

Аналіз впливу проєкту на екологію та зміну клімату

Чи передбачає запланована діяльність потенційний позитивний внесок у досягнення кліматичних або довкіллєвих цілей?

Жодна з опцій не застосовується

Чи очікується, що запропонований проект може завдати значної шкоди будь-якій з наступних кліматичних або довкіллєвих цілей?

Жодна з опцій не застосовується

Стійкість та інклюзивність проєкту

Визначте потенційні гендерні ризики проєкту та зазначте можливі способи їх подолання:

Не застосовується для мого проєкту
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Чи передбачено проєктом покращення доступу жінок до послуг?

Не застосовується для мого проєкту
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Чи передбачена участь організацій громадянського суспільства, які представляють жінок та вразливі групи, у процесі консультацій?

Ні
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Документи

Назва
Дата
ЕКОНОМІЧНИЙ АНАЛІЗ ПРОЄКТУ.pdf
26.03.2026
13:06:18 UTC

Альтернативні технічні рішення

Технічне рішення 1

Створення освітнього простору у межах реформи “Нова українська школа” Златопільської міської територіальної громади

Технічне рішення 2

Часткова модернізація освітнього простору без комплексного оновлення інфраструктури

Розбивка вартостіОбґрунтування вартостіОбґрунтування вартості
Вартість проєкту (підготовка та реалізація)15'000'000 ГРН5'000'000 ГРН
На реалізацію15'000'000 ГРН5'000'000 ГРН
Вартість експлуатації та закриття проєкту0 ГРН0 ГРН
Середньорічні витрати0 ГРН0 ГРН
Тривалість проєкту, в т.ч.12 місяців8 місяців
Термін розробки повного ТЕО4 місяці2 місяці
Термін реалізації8 місяців6 місяців
Тривалість експлуатації120 місяців60 місяців
Цільові показникиВизначені Визначені
Статус технічного рішення
Активне

[Технічне рішення було обрано для подальшого детального аналізу чи реалізації.]

Відхилене

[Технічне рішення не було обрано для подальшого детального аналізу чи реалізації.]

Компоненти технічного рішення
До компонентів
3
До компонентів
0

Комерційне обґрунтування

Оцінка ринку постачальників та підрядників

Чи ймовірно, що проєкт залучить достатню кількість учасників торгів, щоб забезпечити реальну конкуренцію, яка спонукатиме учасників торгів мислити інноваційно та максимізувати якість своїх пропозицій?
Так

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Чи становить проєкт інтерес для участі малих і середніх підприємств?
Так

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Чи залучить проєкт національних або міжнародних постачальників та підрядників?
Так, лише національних

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Чи проводився аналіз доступних варіантів закупівель для технічного рішення
Ні

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Фінансове обґрунтування

Загальний бюджет проєкту

Загальний попередній бюджет15'000'000 ГРН5'000'000 ГРН
Вартість проєкту (підготовка та реалізація)15'000'000 ГРН5'000'000 ГРН
На підготовку0 ГРН0 ГРН
На реалізацію15'000'000 ГРН5'000'000 ГРН
Вартість експлуатації та закриття проєкту0 ГРН0 ГРН
На експлуатацію0 ГРН0 ГРН
На закриття0 ГРН0 ГРН
Чи було застосовано при розрахунку орієнтовного бюджету методичні рекомендації, затверджені Міністерством фінансів України?
Так
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
Чи було застосовано при розрахунку орієнтовного бюджету методичні рекомендації, затверджені Міністерством фінансів України?
Так
[Відповідь надано на Інвестиційному ТЕО]

Середня вартість проєкту на одного отримувача послуги

Одиниця послугиКількість учасників освітнього процесу, які матимуть доступ до оновленого освітнього простору
Вартість одиниці послуги11'952 ГРН

Дохідність проєкту

Чи передбачається проєктом отримання доходу?НіНі

Доступність послуг

Чи проведено аналіз доступності послуг для споживачів та їх фінансової спроможності оплачувати встановлені тарифи?
Не застосовується – проєкт не передбачає надання платних послуг або встановлення тарифів

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Механізми фінансування проєкту

Чи визначені джерела та механізми фінансування?

Джерело та механізмТакНі

Джерела фінансування

Затверджені кошти0 ГРН0 ГРН
Очікувані кошти0 ГРН0 ГРН

Державно-приватне партнерство

Чи була проведена якісна та кількісна оцінка придатності проєкту для реалізації через механізм ДПП?
Проєкт не підпадає під формат ДПП за своєю природою/характером

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Чи наявні, після проведення відповідного дослідження, приватні інвестори, зацікавлені щодо можливості реалізації проєкту у форматі ДПП
Ні

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Підсумки техніко-економічного аналізу
Залучення програм підготовки проєктів і потреба в фінансуванні

Чи потребує проєкт додаткової допомоги в підготовці з боку програм підготовки проєктів (PPF)?

Жодна з опцій не застосовується

Історія погодження проєкту

ДатаНомер рішенняПортфельСтатус проєктуРішенняПричиниБал зрілості
26.03.2026SP-L-260326-F15F4CB0СП громадиІнвестиційне ТЕОВключити--
05.04.2026SPP-L-050426-5C2915F8ЄПП громадиІнвестиційне ТЕОВключити-83