Метою публічного інвестиційного проєкту є створення в Коломийському ліцеї №2 Коломийської міської ради сучасного освітнього середовища, яке забезпечить спроможність закладу здійснювати профільне навчання на якісно новому рівні, відповідному до державних стандартів та вимог НУШ, і дозволить ліцею повноцінно функціонувати як осередок профільної середньої освіти громади з 2027/2028 навчального року. Досягнення цієї мети передбачає модернізацію матеріально-технічної бази природничих кабінетів, цифровізацію освітнього процесу, створення умов для дослідницької діяльності учнів і впровадження сучасних педагогічних підходів, що базуються на практичній діяльності, експерименті та проєктному навчанні. Необхідність реалізації проєкту зумовлена наявним суттєвим розривом між поточним станом матеріально-технічного забезпечення природничих кабінетів і тими вимогами, які ставляться до академічного ліцею як закладу профільної освіти. На сьогодні в Коломийському ліцеї №2 наявні приміщення для кабінетів природничого циклу, однак їх технічне оснащення сформоване переважно 10–25 років тому, обладнання є застарілим та не відповідає сучасним вимогам. Меблі не пристосовані для лабораторної діяльності, комп’ютерне та мультимедійне забезпечення обмежене, що призводить до домінування теоретичного формату навчання замість практичного та дослідницького. Фактично наявна інфраструктура дозволяє проводити уроки лише у форматі пояснення матеріалу, але не забезпечує формування в учнів практичних умінь, навичок експериментальної роботи та дослідницького мислення. Така ситуація є особливо критичною в контексті переходу до профільної середньої освіти, оскільки академічний ліцей повинен не лише викладати предмети на поглибленому рівні, а й забезпечувати умови для проведення повноцінної практичної, дослідницької та міжпредметної діяльності. Без модернізації освітнього простору заклад не зможе відповідати критеріям спроможності, визначеним для мережі профільних ліцеїв, що створює ризик формального, а не якісного впровадження профільного навчання. Очікуваним результатом реалізації проєкту є створення повноцінного сучасного освітнього простору, який дозволить проводити лабораторні, практичні та дослідницькі роботи в повному обсязі, забезпечить інтеграцію предметів природничої галузі в межах STEM-підходу, підвищить якість природничо-математичної освіти, сформує в учнів ключові компетентності та створить умови для якісного функціонування академічного ліцею як центру профільної середньої освіти громади.

Проєкт передбачає створення в ліцеї сучасного освітнього простору природничо-математичного та STEM-спрямування шляхом комплексного оснащення навчальних кабінетів та створення повноцінної STEM-лабораторії, VR-простору відповідно до типових переліків засобів навчання та обладнання, затверджених МОН. Рішення не обмежується закупівлею окремого обладнання. Воно спрямоване на трансформацію освітнього середовища від застарілого кабінетного формату до функціонального дослідницького простору, у якому учні здобувають знання через експеримент, моделювання, вимірювання, аналіз даних та практичну діяльність. У межах проєкту буде забезпечено: • оснащення кабінетів сучасним лабораторним і демонстраційним обладнанням; • впровадження цифрових лабораторій, вимірювальних комплексів, датчиків та цифрових мікроскопів; • створення STEM-лабораторії, VR-простору для міжпредметної інтеграції, дослідницької та проєктної роботи; • забезпечення комп’ютерним і мультимедійним обладнанням для цифровізації освітнього процесу; • оновлення спеціалізованих меблів для можливості проведення лабораторних робіт; • створення умов для впровадження профільного навчання природничо-математичного напряму з 2027/2028 навчального року. Реалізація рішення дозволить перетворити наявні приміщення на функціональні освітні лабораторії, що забезпечують виконання вимог навчальних програм МОН та стандартів профільної середньої освіти.