Мета проєкту: Метою проєкту є створення сучасного STEM-освітнього простору у КЗ «Роздільнянський міський ліцей №1», який забезпечить якісно новий рівень навчання через інтеграцію науки, технологій, інженерії та математики, розвиток практичних навичок, критичного мислення та інноваційного потенціалу учнів відповідно до стандартів Нової української школи. Способи досягнення мети: Досягнення мети передбачається шляхом комплексного оновлення освітнього середовища, зокрема: закупівлі сучасного обладнання для STEM-лабораторій (комп’ютерна техніка, цифрові вимірювальні комплекси); забезпечення навчальними матеріалами для проведення практичних і дослідницьких занять; облаштування класів функціональними, мобільними меблями для індивідуальної та групової роботи; створення гнучкого освітнього простору з можливістю трансформації під різні формати навчання; впровадження сучасних методик навчання (проєктне, дослідницьке, міждисциплінарне навчання); підвищення кваліфікації педагогічних працівників для ефективного використання STEM-обладнання.

Ключові проблеми, що потребують вирішення: Основними проблемами, які планується вирішити в межах проєкту, є: застаріла матеріально-технічна база, що не відповідає сучасним вимогам STEM-освіти; відсутність спеціалізованого обладнання для проведення практичних, лабораторних та дослідницьких занять; обмежені можливості для впровадження інноваційних методів навчання (проєктного, міждисциплінарного, дослідницького); невідповідність навчального простору принципам гнучкості, мобільності та інтерактивності; недостатній рівень розвитку цифрових і технічних компетентностей учнів через обмежений доступ до сучасних технологій. Актуальність проблем: Зазначені проблеми є особливо актуальними в умовах впровадження реформи Нової української школи, яка передбачає компетентнісний підхід до навчання та активне використання STEM-технологій. Зростає потреба у фахівцях технічного та інженерного спрямування, а також у розвитку цифрової грамотності молоді. Без модернізації освітнього середовища заклад не може повною мірою відповідати сучасним освітнім стандартам і потребам учнів.