Створення освітнього простору у межах реформи "Нова українська школа" шляхом облаштування осередку викладання предмета "Захист України" у КЗ ЛОР "Львівський фаховий коледж спорту" за адресою: Львівська обл., м. Львів, вул. Княгині Ольги, 1–3


Сектор
Освіта і наука
Напрям
Забезпечення закладів загальної середньої освіти засобами навчання та обладнанням в межах впровадження реформи “Нова українська школа”
Попереднє інвестиційне ТЕО
Статус проєкту
Інвестиційне ТЕО
Входження в портфель
Регіональний рівень СП
Реалізація
Завершення

Загальна інформація

Опис проєкту

Проєкт передбачає створення сучасного освітнього простору у межах реформи «Нова українська школа» шляхом облаштування багатофункціонального осередку викладання навчального предмета «Захист України» у КЗ ЛОР «Львівський фаховий коледж спорту». У межах проєкту планується закупівля сучасного навчального, мультимедійного, комп’ютерного та спеціалізованого обладнання відповідно до Типового переліку засобів навчання, затвердженого МОН України. Осередок забезпечить повноцінне викладання всіх модулів навчальної програми предмета «Захист України», включаючи домедичну підготовку, тактичну підготовку, цивільний захист та основи безпеки. Проєкт реалізується в рамках напряму субвенції «Нова українська школа» – створення осередків викладання предмета «Захист України».

Мета проєкту

Основна мета:

Створення нових об’єктів та сервісів

Додаткова мета:

Модернізація для відповідності сучасним стандартам

Опис мети проєкту та способи її досягнення

Метою проєкту є створення сучасного багатофункціонального освітнього простору у межах реформи «Нова українська школа» шляхом облаштування осередку викладання навчального предмета «Захист України» у КЗ ЛОР «Львівський фаховий коледж спорту». Проєкт спрямований на забезпечення якісної практичної та теоретичної підготовки здобувачів освіти у сфері національної безпеки, домедичної допомоги, цивільного захисту та основ тактичної підготовки відповідно до сучасних стандартів освіти.Досягнення мети проєкту передбачається шляхом реалізації наступних заходів: Закупівля сучасного навчального обладнання відповідно до Типового переліку, затвердженого МОН України (наказ №659), зокрема: тренажерів для відпрацювання навичок домедичної допомоги; манекенів для серцево-легеневої реанімації; навчальних комплектів та засобів симуляційного навчання; Оснащення осередку тактичними засобами навчання, включаючи: макети зброї; елементи екіпірування; засоби індивідуального захисту; Впровадження сучасних мультимедійних технологій, а саме: інтерактивних панелей; комп’ютерного обладнання; демонстраційних навчальних систем; Створення умов для практичного навчання, що дозволяє відпрацьовувати реальні сценарії дій у надзвичайних ситуаціях; Організація міжзакладного використання осередку, що забезпечить ефективне використання матеріально-технічної бази та розширить доступ до якісної освіти.

Проблеми та способи їх вирішення в наслідок реалізації проєкту

Ключові проблеми, що потребують вирішення Недостатній рівень матеріально-технічного забезпечення відсутність сучасного навчального обладнання; відсутність тренажерів для домедичної допомоги; відсутність симуляційних систем та інтерактивних засобів навчання. Відсутність спеціалізованого освітнього осередку навчання проводиться у звичайних аудиторіях; відсутнє зонування для різних видів підготовки (медицина, тактика, безпека). Обмежені можливості практичної підготовки навчання має переважно теоретичний характер; відсутні умови для відпрацювання реальних сценаріїв. Невідповідність сучасним освітнім стандартам існуюча база не відповідає вимогам МОН (зокрема Типовому переліку обладнання); відсутня інтеграція сучасних освітніх технологій. Обмежене охоплення та доступ до якісного навчання неможливість використання бази іншими закладами; відсутність міжзакладного освітнього простору. Актуальність проблем Зазначені проблеми є особливо актуальними в умовах сучасних безпекових викликів та підвищеної потреби у підготовці молоді до дій у надзвичайних ситуаціях. В умовах воєнного стану та реформування системи освіти (Нова українська школа) особлива увага приділяється формуванню практичних навичок: надання домедичної допомоги; поведінки у кризових ситуаціях; базової підготовки з безпеки та оборони. Відсутність сучасної матеріально-технічної бази значно обмежує можливість якісного виконання цих завдань. Наслідки у разі невирішення проблем У разі відсутності реалізації проєкту можливі наступні негативні наслідки: збереження низького рівня практичної підготовки здобувачів освіти; невідповідність освітнього процесу державним стандартам; зниження якості освітніх послуг; відсутність сформованих життєво необхідних навичок у студентів; обмеження доступу до сучасних освітніх технологій; втрата можливості залучення фінансування у межах державних програм. Очікувані позитивні зміни Реалізація проєкту дозволить: створити сучасний освітній осередок, що відповідає вимогам МОН; забезпечити повноцінну практичну підготовку здобувачів освіти; впровадити інтерактивні та симуляційні методи навчання; підвищити якість освітнього процесу; розширити доступ до сучасного обладнання; забезпечити можливість використання осередку іншими закладами освіти; сформувати у студентів практичні навички, необхідні в умовах сучасних викликів. Висновок Таким чином, реалізація проєкту спрямована на усунення критичних обмежень у матеріально-технічному забезпеченні та створення умов для якісної, сучасної та практикоорієнтованої освіти, що відповідає потребам держави та суспільства.

Соціально-економічний контекст

Показник

Значення

Кількість людей, що користуватимуться послугою

415 люд.

Інший функціональний

3 од

Інший функціональний

415 рік

Інший соціальний

100 %

Стратегічне обґрунтування

Стратегічна доцільність проєкту

Сектор

Освіта і наука

Підсектор

Шкільна освіта

Напрям

Забезпечення закладів загальної середньої освіти засобами навчання та обладнанням в межах впровадження реформи “Нова українська школа”

Стратегічний документ

Регіональна стратегія розвитку

Завдання

2.3.1. Підвищення якості та територіальної доступності освітніх послуг

Цілі проєкту

Показник
Базове значення
Цільовe значення
Рівень використання мультимедійних та інтерактивних технологій
0 %
100 %
Кількість здобувачів освіти, які матимуть доступ до сучасного освітнього простору
0 люд.
415 люд.
Кількість закладів освіти, які зможуть користуватися осередком
1 од
3 од
Рівень забезпечення навчального осередку сучасним обладнанням
0 %
100 %

Попит на послугу та його динаміка

Показник
Рік
Попит
Річний попит на послуги/інфраструктуру
1
415 люд.
Економічне обґрунтування

Документи

Назва
Дата
Повний_проєкт_Захист_України.docx
20.03.2026
16:20:34 UTC

Альтернативні технічні рішення

Технічне рішення 1

Створення освітнього простору у межах реформи "Нова українська школа" шляхом облаштування осередку викладання предмета "Захист України" у КЗ ЛОР "Львівський фаховий коледж спорту" за адресою: Львівська обл., м. Львів, вул. Княгині Ольги, 1–3

Технічне рішення 2

Часткове оснащення навчального кабінету

Розбивка вартостіОбґрунтування вартостіОбґрунтування вартості
Вартість проєкту (підготовка та реалізація)4'500'000 ГРН2'000'000 ГРН
На реалізацію4'500'000 ГРН2'000'000 ГРН
Вартість експлуатації та закриття проєкту150'000 ГРН100'000 ГРН
На експлуатацію150'000 ГРН100'000 ГРН
Середньорічні витрати120'000 ГРН0 ГРН
Тривалість проєкту, в т.ч.5 місяців5 місяців
Термін розробки повного ТЕО2 місяці2 місяці
Термін реалізації3 місяці3 місяці
Тривалість експлуатації180 місяців60 місяців
Цільові показникиВизначені Визначені
Статус технічного рішення
Активне

[Технічне рішення було обрано для подальшого детального аналізу чи реалізації.]

Відхилене

[Технічне рішення не було обрано для подальшого детального аналізу чи реалізації.]

Компоненти технічного рішення
До компонентів
0
До компонентів
0

Фінансове обґрунтування

Загальний бюджет проєкту

Загальний попередній бюджет4'650'000 ГРН2'100'000 ГРН
Вартість проєкту (підготовка та реалізація)4'500'000 ГРН2'000'000 ГРН
На підготовку0 ГРН0 ГРН
На реалізацію4'500'000 ГРН2'000'000 ГРН
Вартість експлуатації та закриття проєкту150'000 ГРН100'000 ГРН
На експлуатацію150'000 ГРН100'000 ГРН
На закриття0 ГРН0 ГРН

Середня вартість проєкту на одного отримувача послуги

Одиниця послугиздобувач освіти
Вартість одиниці послуги10'843 ГРН

Дохідність проєкту

Чи передбачається проєктом отримання доходу?НіНі

Механізми фінансування проєкту

Чи визначені джерела та механізми фінансування?

Джерело та механізмТакНі

Джерела фінансування

Затверджені кошти0 ГРН0 ГРН
Очікувані кошти0 ГРН0 ГРН