Придбання спеціалізованого шкільного автобуса з пандусом для перевезення учнів, у тому числі дітей з особливими освітніми потребами, для міста Глухова, Глухівської територіальної громади, Шосткинського району, Сумськаої області


Сектор
Освіта і наука
Напрям
Покращення матеріальної та технічної бази у закладах, що надають загальну середню освіту відповідно до Державних стандартів базової освіти
Бал зрілості
87
Попереднє інвестиційне ТЕО
Статус проєкту
Інвестиційне ТЕО
Входження в портфель
Державний рівень СП
Реалізація
Завершення

Загальна інформація

Опис проєкту

Об’єкт передбачає придбання спеціалізованого автобуса, обладнаного пандусом (або гідравлічним підйомником) для перевезення осіб з інвалідністю та інших маломобільних груп населення. Автобус використовуватиметься для забезпечення доступу до освітніх, соціальних та медичних послуг мешканців громади. Транспортний засіб відповідатиме вимогам безбар’єрності, матиме місця для кріплення інвалідних візків та відповідатиме стандартам безпеки перевезень.

Мета проєкту

Основна мета:

Забезпечення інклюзивності та рівності можливостей

Додаткова мета:

Модернізація для відповідності сучасним стандартам, Підвищення якості послуг, Зменшення територіальних чи соціальних розривів

Опис мети проєкту та способи її досягнення

Забезпечення гарантованого, безпечного та безбар’єрного доступу учнів закладів загальної середньої освіти громади, у тому числі дітей з особливими освітніми потребами та дітей з інвалідністю, до освітнього процесу шляхом придбання та введення в експлуатацію спеціалізованого шкільного автобуса, обладнаного пандусом. Мета проєкту спрямована на: - усунення фізичних бар’єрів у доступі до освіти; - забезпечення рівних можливостей для всіх учнів незалежно від стану здоров’я; - організацію стабільного та безпечного підвезення дітей із віддалених населених пунктів; - приведення умов перевезення у відповідність до сучасних стандартів безпеки та інклюзивності. - забезпечення регулярного підвезення учнів відповідно до затверджених маршрутів. - створення технічнічних умови для перевезення дітей, які користуються інвалідними візками. - зменшення ризиків травматизму та небезпечного самостійного пересування дітей. - підвищення рівня охоплення дітей освітніми послугами.

Проблеми та способи їх вирішення в наслідок реалізації проєкту

Ключові проблеми: 1.Відсутність спеціалізованого шкільного автобуса з пандусом. 2.Обмежений доступ дітей з інвалідністю до регулярного підвезення. 3.Часткове або нерегулярне охоплення учнів із віддалених населених пунктів. 4.Невідповідність існуючих умов перевезення сучасним стандартам безпеки. 5.Соціальна нерівність у доступі до освітніх послуг. Актуальність проблем Проблеми є актуальними у зв’язку з: -необхідністю забезпечення права дітей на освіту; -впровадженням принципів інклюзивного навчання; -потребою у створенні безбар’єрного середовища; -вимогами до безпечного перевезення організованих груп дітей. У разі невирішення проблем можливі такі наслідки: -обмеження доступу дітей з інвалідністю до освітнього процесу; -зростання соціальної ізоляції; -підвищення ризиків безпеки; -зниження якості освітніх послуг. Очікувані результати реалізації проєкту 1.Придбання та введення в експлуатацію спеціалізованого шкільного автобуса з пандусом. 2.Забезпечення безбар’єрного перевезення учнів. 3.Повне охоплення потреби у підвезенні. 4.Підвищення рівня безпеки перевезень. 5.Усунення соціальних та територіальних бар’єрів у доступі до освіти. 6.Підвищення якості освітніх послуг у громаді. Реалізація проєкту дозволить усунути існуючий інфраструктурний та соціальний розрив між потребою громади в інклюзивному шкільному підвезенні та фактичною відсутністю спеціалізованого транспорту, що забезпечить рівні можливості для всіх учнів.

Соціально-економічний контекст

Показник

Значення

Операційні витрати на рік

500 тис. грн

Капітальні витрати на рік

4 млн. грн

Витрати на утримання на рік

100 тис. грн

Пропускна здатність

60 люд.

Кількість користувачів з числа маломобільних груп населення

5 люд.

Кількість людей, що користуватимуться послугою

60 люд.

Кількість робочих місць, у тому числі для ВПО

2 люд.

Кількість працівників закладу/установи/організації

11 люд.

Кількість користувачів з числа ВПО

21 люд.

Кількість населення у географічній зоні впливу проєкту

32 тис. люд

Кількість ВПО у географічній зоні впливу проєкту

4336 люд.

Стратегічне обґрунтування

Стратегічна доцільність проєкту

Сектор

Освіта і наука

Підсектор

Шкільна освіта

Напрям

Покращення матеріальної та технічної бази у закладах, що надають загальну середню освіту відповідно до Державних стандартів базової освіти

Стратегічний документ

Стратегія розвитку територіальної громади

Завдання

В. 1.1 Створення сучасного освітнього середовища для реалізації закладами освіти своїх завдань

Цілі проєкту

Показник
Базове значення
Цільовe значення
Забезпечити безпечний та регулярний підвіз учнів до закладу освіти.
40 люд.
100 люд.

Цілі сталого розвитку проєкту

Попит на послугу та його динаміка

Яка методологія застосовувалася при оцінці попиту?

Соціальне опитування
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Чи застосовано при оцінці попиту дані зовнішніх джерел інформації?

Ні
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Чи враховано в прогнозі попиту останні демографічні та економічні прогнози?

Ні
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
Показник
Рік
Попит
Річний попит на послуги/інфраструктуру
1
40 од
Річний попит на послуги/інфраструктуру
2
45 од
Річний попит на послуги/інфраструктуру
3
50 од
Економічне обґрунтування

Аналіз впливу проєкту на екологію та зміну клімату

Чи передбачає запланована діяльність потенційний позитивний внесок у досягнення кліматичних або довкіллєвих цілей?

Жодна з опцій не застосовується

Чи очікується, що запропонований проект може завдати значної шкоди будь-якій з наступних кліматичних або довкіллєвих цілей?

Жодна з опцій не застосовується

Стійкість та інклюзивність проєкту

Визначте потенційні гендерні ризики проєкту та зазначте можливі способи їх подолання:

Не застосовується для мого проєкту
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Чи передбачено проєктом покращення доступу жінок до послуг?

Не застосовується для мого проєкту
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
Проєкт покращить доступ жінок до освіти (початкової, середньої, професійної)
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Чи передбачена участь організацій громадянського суспільства, які представляють жінок та вразливі групи, у процесі консультацій?

Ні
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Документи

Назва
Дата
Економічний_аналіз_автобус.docx
06.03.2026
11:26:06 UTC

Альтернативні технічні рішення

Технічне рішення 1

Закупівля спеціалізованого шкільного автобуса, обладнаного для перевезення дітей з обмеженими фізичними можливостями (з підйомником/пандусом)

Технічне рішення 2

Оренда спеціалізованого транспорту або залучення приватних перевізників для підвезення учнів.

Розбивка вартостіОбґрунтування вартостіОбґрунтування вартості
Вартість проєкту (підготовка та реалізація)4'000'000 ГРН20'000 ГРН
На підготовку1 ГРН20'000 ГРН
На реалізацію3'999'999 ГРН0 ГРН
Вартість експлуатації та закриття проєкту4'020'000 ГРН800'000 ГРН
На експлуатацію4'000'000 ГРН800'000 ГРН
На закриття20'000 ГРН0 ГРН
Середньорічні витрати400'000 ГРН0 ГРН
Тривалість проєкту, в т.ч.6 місяців2 місяці
Термін розробки повного ТЕО2 місяці1 місяць
Термін реалізації4 місяці1 місяць
Тривалість експлуатації120 місяців12 місяців
Цільові показникиВизначені Визначені
Статус технічного рішення
Активне

[Технічне рішення було обрано для подальшого детального аналізу чи реалізації.]

Відхилене

[Технічне рішення не було обрано для подальшого детального аналізу чи реалізації.]

Компоненти технічного рішення
До компонентів
1
До компонентів
0

Комерційне обґрунтування

Оцінка ринку постачальників та підрядників

Чи ймовірно, що проєкт залучить достатню кількість учасників торгів, щоб забезпечити реальну конкуренцію, яка спонукатиме учасників торгів мислити інноваційно та максимізувати якість своїх пропозицій?
Так

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Чи становить проєкт інтерес для участі малих і середніх підприємств?
Так

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Чи залучить проєкт національних або міжнародних постачальників та підрядників?
Так, і національних і міжнародних

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Чи проводився аналіз доступних варіантів закупівель для технічного рішення
Так

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Фінансове обґрунтування

Загальний бюджет проєкту

Загальний попередній бюджет8'020'000 ГРН820'000 ГРН
Вартість проєкту (підготовка та реалізація)4'000'000 ГРН20'000 ГРН
На підготовку1 ГРН20'000 ГРН
На реалізацію3'999'999 ГРН0 ГРН
Вартість експлуатації та закриття проєкту4'020'000 ГРН800'000 ГРН
На експлуатацію4'000'000 ГРН800'000 ГРН
На закриття20'000 ГРН0 ГРН
Чи було застосовано при розрахунку орієнтовного бюджету методичні рекомендації, затверджені Міністерством фінансів України?
Так
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
Чи було застосовано при розрахунку орієнтовного бюджету методичні рекомендації, затверджені Міністерством фінансів України?
Так
[Відповідь надано на Інвестиційному ТЕО]

Середня вартість проєкту на одного отримувача послуги

Одиниця послуги1 учень / рік
Вартість одиниці послуги13'376 ГРН

Дохідність проєкту

Чи передбачається проєктом отримання доходу?НіНі

Доступність послуг

Чи проведено аналіз доступності послуг для споживачів та їх фінансової спроможності оплачувати встановлені тарифи?
Не застосовується – проєкт не передбачає надання платних послуг або встановлення тарифів

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Механізми фінансування проєкту

Чи визначені джерела та механізми фінансування?

Джерело та механізмТакНі

Джерела фінансування

Затверджені кошти0 ГРН0 ГРН
Очікувані кошти0 ГРН0 ГРН

Державно-приватне партнерство

Чи була проведена якісна та кількісна оцінка придатності проєкту для реалізації через механізм ДПП?
Проєкт не підпадає під формат ДПП за своєю природою/характером

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Чи наявні, після проведення відповідного дослідження, приватні інвестори, зацікавлені щодо можливості реалізації проєкту у форматі ДПП
Ні

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Управлінське обґрунтування

Компетенції команди

Визначте які компетенції/експертиза, необхідні для успішної підготовки та реалізації проєкту, можуть бути забезпечені власними силами проєктної команди ініціатора проєкту (без залучення зовнішніх радників)
Стратегічне обгрунтування - аналіз стратегічної доцільності проєкту

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Економічне обгрунтування - економічний аналіз

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Управління проєктом - комунікація зі стейкхолдерами

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Управління проєктом - управління ризиками

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Економічне обгрунтування - соціальний та гендерний аналіз

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Управління проєктом - консультації з громадськістю

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Економічне обгрунтування - технічна експертиза

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Комерційне обгрунтування - аналіз доступних варіантів закупівель

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Управління проєктом - юридичний супровід

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Стратегічне обгрунтування - аналіз відповідності ЦСР

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Фінансове обгунтування - фінансовий аналіз

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Стратегічне обгрунтування - аналіз попиту

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Економічне обгрунтування - екологічна експертиза

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Комерційне обгрунтування - аналіз ринкового середовища

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Чи має команда досвід реалізації подібних проєктів?
Ні, це перший подібний проєкт

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Визначте які компетенції/експертиза, що необхідні для успішної підготовки та реалізації проекту, потребують посилення за рахунок залучення незалежних експертів чи консультантів
Економічне обгрунтування - технічна експертиза

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Економічне обгрунтування - соціальний та гендерний аналіз

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Стратегічне обгрунтування - формування обгрунтування проблеми та потреби

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Управлінське обгрунтування - консультації з громадськістю

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Комерційне обгрунтування - аналіз ринкового середовища

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Економічне обгрунтування - екологічна експертиза

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Управлінське обгрунтування - управління проєктом

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Стратегічне обгрунтування - аналіз відповідності ЦСР

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Управлінське обгрунтування - комунікація зі стейкхолдерами

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Комерційне обгрунтування - аналіз доступних варіантів закупівель

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Економічне обгрунтування - економічний аналіз

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Управлінське обгрунтування - інше

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Фінансове обгунтування - фінансовий аналіз

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Управлінське обгрунтування - управління ризиками

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Стратегічне обгрунтування - аналіз стратегічної доцільності проєкту

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Стратегічне обгрунтування - аналіз попиту

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Управлінське обгрунтування - юридичний супровід

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Чи є розуміння, де знайти відповідних експертів та консультантів?
Частково, розглядаємо варіанти

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Оцінка ризиків

Фінансовий ризикВизначеніНе визначені
Підсумки техніко-економічного аналізу
Залучення програм підготовки проєктів і потреба в фінансуванні

Чи потребує проєкт додаткової допомоги в підготовці з боку програм підготовки проєктів (PPF)?

Жодна з опцій не застосовується

Історія погодження проєкту

ДатаНомер рішенняПортфельСтатус проєктуРішенняПричиниБал зрілості
09.03.2026SP-L-090326-8A2556ECСП громадиІнвестиційне ТЕОВключити--
12.03.2026SP-N-120326-C3DCF896СП державиІнвестиційне ТЕОВключити--
12.03.2026SPP-L-120326-D7336E16ЄПП громадиІнвестиційне ТЕОВключити-87