Мета проєкту полягає у створенні безпечного, комфортного та інклюзивного освітнього середовища для учнів і педагогів Лепетиського ліцею шляхом проведення капітального ремонту ліцею, що зазнав значних руйнувань унаслідок збройної агресії. Реалізація проєкту забезпечить відповідність закладу сучасним освітнім та будівельним стандартам, підвищить якість надання освітніх послуг та гарантує рівність можливостей для всіх учасників освітнього процесу. Способи досягнення мети: проведення комплексного капітального ремонту (фундамент, цоколь, стіни, перекриття, стропильна система, покрівля, підлога, вікна, двері, інженерні мережі); відновлення та модернізація системи водовідведення, ганку, пандусу та благоустрою території; впровадження сучасних енергоефективних матеріалів та технологій. Наразі в Лепетиському ліцеї триває капітальний ремонт, оскільки внаслідок збройної агресії мають місце руйнування конструктивних елементів, пошкодження зовнішніх і внутрішніх стін, перекриттів, даху, вікон, дверей, інженерних мереж та благоустрою території. Такий стан унеможливлює безпечне перебування учнів і педагогів у закладі та порушує безперервність освітнього процесу. Цільовий рівень передбачає повне відновлення будівлі, приведення її у відповідність до сучасних стандартів безпеки, комфорту та інклюзивності, що забезпечить безперервний доступ дітей до якісної освіти.

Ключова проблема: аварійний стан Лепетиського ліцею. Актуальність: через збройну агресію будівля ліцею зазнала значних руйнувань, що робить її частково непридатною для навчання; відсутність безпечного та комфортного навчального середовища може призвести до зниження відвідуваності, погіршення навчальних результатів та зниження мотивації вчителів, а також відтік людського капіталу з села. Можливі наслідки невирішення проблем: подальше руйнування будівлі та перекриттів, що призведе до більших витрат в майбутньому, неможливість повноцінного використання всіх навчальних приміщень; погіршення умов навчання, що негативно впливає на якість освітніх послуг. Очікувані позитивні зміни після реалізації проекту: відновлення структурної цілісності будівлі та безпечних умов для перебування учнів і персоналу, створення комфортного та інклюзивного освітнього середовища для всіх учасників освітнього процесу, підвищення доступності ліцею для людей з інвалідністю (ремонт пандуса та входів), забезпечення безперервного процесу навчання та підвищення якості освітніх послуг у регіоні.