Школа побудована в 1936 році, відповідно освітній простір має застарілий та зношений стан, матеріально-технічна база не відповідає вимогам сучасних стандартів та вимогам НУШ і профільної освіти. Відсутність сучасного обладнання, цифрових засобів навчання, належного оснащення кабінетів не забезпечує необхідного рівня викладання природничо-математичних дисциплін і розвитку STEM-компетентностей учнів. Протягом року планується створити сучасний освітній простір шляхом повного оновлення та оснащення навчальних кабінетів сучасним обладнанням, меблями та цифровою технікою, що дозволить підвищити якість освітнього процесу та забезпечити 532 учня доступом до сучасних умов навчання.

Основними проблемами на сьогодні є: 1) застаріла матеріально-технічна база навчальних кабінетів, а саме кабінетів математики, географії, хімії, інформатики і відсутність кабінету STEM ; 2) обмежені можливості використання цифрових технологій в освітньому просторі; 3) відсутність STEM-кабінету для інтегрованого навчання; 4) невідповідність освітнього середовища сучасним вимогам якості та безпеки. У разі невирішення основних проблем зберігатиметься низький рівень практичної підготовки учнів, обмежуватимуться можливості розвитку їхніх цифрових та дослідницьких навичок, що негативно впливатиме на якість освіти. У результаті реалізації проєкту очікується: 1) створення сучасних, функціонально оснащених 6 навчальних кабінетів, загальна площа яких 276,5 м^2; 2) впровадження STEM-освіти та інтерактивних методів навчання; 3) підвищення якості освітнього процесу; 4)розширення доступу учнів до сучасних технологій та практичних занять; 5) формування ключових компетентностей учнів відповідно до вимог НУШ.