Створення освітнього простору у межах реформи "Нова українська школа" у Звягельській міській територіальній громаді
- Загальний опис
- Стратегічне обґрунтування
- Економічне обґрунтування
- Комерційне обґрунтування
- Фінансове обґрунтування
- Управлінське обґрунтування
- Підсумки
Загальна інформація
Опис проєкту
У рамках реалізації проєкту передбачено створення освітнього середовища у семи закладах загальної середньої освіти Звягельської міської територіальної громади за трьома напрямами. Перший напрям - створення сучасного освітнього простору для закладів загальної середньої освіти, які у 2027-2028 навчальному році не забезпечуватимуть здобуття профільної середньої освіти (Ліцей №4 Звягельської міської ради, Гімназія №5 Звягельської міської ради, Гімназія №6 Звягельської міської ради, Гімназія №9 Звягельської міської ради, Ліцей №11 Звягельської міської ради, Пилиповицький ліцей Звягельської міської ради), що передбачає облаштування 6 кабінетів природничої освітньої галузі (3 - хімії, 3 - біології) та проведення поточних ремонтів у 5 кабінетах (в 1 кабінеті ремонт уже проведено у 2025 році). Другий напрям - створення сучасного освітнього простору у пілотному закладі освіти (Ліцей №1 імені Лесі Українки Звягельської міської ради), що передбачає укомплектування/доукомплектування 9 кабінетів природничої, математичної, інформатичної освітніх галузей та STEM лабораторії, а також проведення поточного ремонту в 3 кабінетах та ремонту електромереж в лабораторії 1-го з кабінетів (у 6 кабінетах ремонти вже виконано). Третій напрям - облаштування осередку викладання навчального предмета «Захист України» на базі Ліцею №1 імені Лесі Українки Звягельської міської ради, що передбачає потребу в його дооснащенні.
Мета проєкту
Основна мета:
Модернізація для відповідності сучасним стандартам
Додаткова мета:
Модернізація для відповідності сучасним стандартам, Забезпечення інклюзивності та рівності можливостей, Підвищення якості послуг
Опис мети проєкту та способи її досягнення
Проблеми та способи їх вирішення в наслідок реалізації проєкту
Соціально-економічний контекст
Показник
Значення
Інший соціальний
10 люд.
Інший соціальний
9 шт
Інший соціальний
600 люд.
Інший соціальний
1600 люд.
Інший соціальний
17 люд.
Інший соціальний
6 шт
Інший соціальний
350 люд.
Стратегічне обґрунтування
Стратегічна доцільність проєкту
Сектор
Освіта і наука
Підсектор
Шкільна освіта
Напрям
Забезпечення закладів загальної середньої освіти засобами навчання та обладнання в межах впровадження реформи "Нова українська школа"
Стратегічний документ
Національна стратегія розбудови безпечного і здорового освітнього середовища у новій українській школі
Завдання
Створення для учасників освітнього процесу можливості користуватися сучасною матеріально-технічною базою для забезпечення здоров’язбережувального компонента навчання, рухової активності, безпечних та нешкідливих умов
Цілі проєкту
Цілі сталого розвитку проєкту
Попит на послугу та його динаміка
Яка методологія застосовувалася при оцінці попиту?
Чи застосовано при оцінці попиту дані зовнішніх джерел інформації?
Чи враховано в прогнозі попиту останні демографічні та економічні прогнози?
Аналіз впливу проєкту на екологію та зміну клімату
Чи передбачає запланована діяльність потенційний позитивний внесок у досягнення кліматичних або довкіллєвих цілей?
Чи очікується, що запропонований проект може завдати значної шкоди будь-якій з наступних кліматичних або довкіллєвих цілей?
Стійкість та інклюзивність проєкту
Визначте потенційні гендерні ризики проєкту та зазначте можливі способи їх подолання:
Чи передбачено проєктом покращення доступу жінок до послуг?
Чи передбачена участь організацій громадянського суспільства, які представляють жінок та вразливі групи, у процесі консультацій?
Альтернативні технічні рішення
Технічне рішення 1
Створення освітнього простору у межах реформи "Нова українська школа" у Звягельській міській територіальній громаді
Технічне рішення 2
Проведення поточних ремонтів навчальних кабінетів закладів загальної середньої освіти Звягельської міської територіальної громади
[Технічне рішення було обрано для подальшого детального аналізу чи реалізації.]
[Технічне рішення не було обрано для подальшого детального аналізу чи реалізації.]
Комерційне обґрунтування
Оцінка ринку постачальників та підрядників
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
Фінансове обґрунтування
Загальний бюджет проєкту
Середня вартість проєкту на одного отримувача послуги
Дохідність проєкту
Доступність послуг
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
Механізми фінансування проєкту
Чи визначені джерела та механізми фінансування?
Джерела фінансування
Державно-приватне партнерство
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
Компетенції команди
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]