Капітальний ремонт харчоблоку Смілянської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №11 Смілянської міської ради Черкаської області за адресою: вул. Рєпіна, 47 в м. Сміла Черкаської області
- Загальний опис
- Стратегічне обґрунтування
- Економічне обґрунтування
- Комерційне обґрунтування
- Фінансове обґрунтування
- Управлінське обґрунтування
- Підсумки
Загальна інформація
Опис проєкту
Проект передбачає модернізацію харчоблоку Смілянської школи І - ІІІ ступенів № 11 , де навчається 960 учнів. Реалізація проекту спрямована на оновлення застарілого обладнання , яке не відповідає сучасним вимовгам безпеки та є енерго- і фінансовозатратним, осучаснення приміщення харчоблоку,який невідповідає теперішнім санвтарним нормам. У рамках проекту заплановано заміну інженерних мереж, капітальні ремонти та улаштування обідньої зали, зон приготування та роздачі їжі, мийної зони, зони зберігання продуктів та їх оснащенням сучасним енергоефективним технологічним обладнанням та меблями.
Мета проєкту
Основна мета:
Модернізація для відповідності сучасним стандартам
Додаткова мета:
Запровадження інновацій та енергоефективних рішень, Підвищення якості послуг
Опис мети проєкту та способи її досягнення
Проблеми та способи їх вирішення в наслідок реалізації проєкту
Соціально-економічний контекст
Показник
Значення
Кількість користувачів з числа маломобільних груп населення
19 люд.
Кількість людей, що користуватимуться послугою
1060 люд.
Кількість користувачів з числа ВПО
66 люд.
Кількість населення у географічній зоні впливу проєкту
63902 люд.
Кількість ВПО у географічній зоні впливу проєкту
6814 люд.
Стратегічне обґрунтування
Стратегічна доцільність проєкту
Сектор
Освіта і наука
Підсектор
Шкільна освіта
Напрям
Забезпечення доступу до якісного та безпечного харчування у закладах освіти шляхом розвитку сучасної інфраструктури їдалень (харчоблоків)
Стратегічний документ
Стратегія розвитку територіальної громади
Завдання
С.3.2. Покращення матеріально-технічної бази закладів, осучаснення приміщень та обладнання, забезпечення доступності будівель для дітей з особливими потребами
Цілі проєкту
Цілі сталого розвитку проєкту
Попит на послугу та його динаміка
Яка методологія застосовувалася при оцінці попиту?
Чи застосовано при оцінці попиту дані зовнішніх джерел інформації?
Чи враховано в прогнозі попиту останні демографічні та економічні прогнози?
Аналіз впливу проєкту на екологію та зміну клімату
Чи передбачає запланована діяльність потенційний позитивний внесок у досягнення кліматичних або довкіллєвих цілей?
Чи очікується, що запропонований проект може завдати значної шкоди будь-якій з наступних кліматичних або довкіллєвих цілей?
Стійкість та інклюзивність проєкту
Визначте потенційні гендерні ризики проєкту та зазначте можливі способи їх подолання:
Чи передбачено проєктом покращення доступу жінок до послуг?
Чи передбачена участь організацій громадянського суспільства, які представляють жінок та вразливі групи, у процесі консультацій?
Альтернативні технічні рішення
Технічне рішення 1
Капітальний ремонт харчоблоку Смілянської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №11 Смілянської міської ради Черкаської області за адресою: вул. Рєпіна , 47, в м. Сміла, Черкаської області
Технічне рішення 2
Будівництво нового модульного енергоефективного харчоблоку на території Смілянської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 11 Смілянської міської ради Черкаської області за адресою: вул. Рєпіна, 47, м. Сміла, Черкаської області
[Технічне рішення було обрано для подальшого детального аналізу чи реалізації.]
[Технічне рішення не було обрано для подальшого детального аналізу чи реалізації.]
Комерційне обґрунтування
Оцінка ринку постачальників та підрядників
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
Фінансове обґрунтування
Загальний бюджет проєкту
Середня вартість проєкту на одного отримувача послуги
Дохідність проєкту
Доступність послуг
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
Механізми фінансування проєкту
Чи визначені джерела та механізми фінансування?
Джерела фінансування
Державно-приватне партнерство
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
Компетенції команди
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]