Закупівля спеціалізованого шкільного автобуса для Опорного закладу освіти «Кортеліський ліцей імені Василя Корнелюка Ратнівської селищної ради»


Сектор
Освіта і наука
Напрям
Безперешкодний доступ до якісної освіти - шкільні автобуси
Бал зрілості
83
Попереднє інвестиційне ТЕО
Статус проєкту
Інвестиційне ТЕО
Входження в портфель
Місцевий рівень ЄПП
Реалізація
Завершення

Загальна інформація

Опис проєкту

Опорний закладу освіти «Кортеліський ліцей імені Василя Корнелюка Ратнівської селищної ради» має у своєму складі філію - Млинівську гімназію. У закладі навчаються 64 дитини з сіл Височне, Млинове та Доманове, які потребують підвезення. З них одна дитина пересувається на кріслі колісному. Тому є потреба придбання шкільного автобуса, що відповідає вимогам ДСТУ 7013 з двома місцями для школярів з обмеженою здатністю до пересування на заміну старого автобуса 2008 року випуску, який технічно застарів і потребує проведення частих ремонтів.

Мета проєкту

Основна мета:

Підвищення якості послуг

Додаткова мета:

Задоволення зростаючого попиту

Опис мети проєкту та способи її досягнення

Закупівля шкільного автобуса для Опорного закладу освіти «Кортеліський ліцей імені Василя Корнелюка Ратнівської селищної ради», що відповідає вимогам ДСТУ 7013 з двома місцями для школярів з обмеженою здатністю до пересування, дасть можливість забезпечити регулярне безоплатне підвезення дітей до Опорного закладу освіти «Кортеліський ліцей імені Василя Корнелюка Ратнівської селищної ради» та його філії - Млинівської гімназії, в тому числі однієї дитини, яка пересувається на візку колісному.

Проблеми та способи їх вирішення в наслідок реалізації проєкту

Закупівля шкільного автобуса, що відповідає вимогам ДСТУ 7013 з двома місцями для школярів з обмеженою здатністю до пересування, дасть можливість забезпечити регулярне безоплатне підвезення 64 дітей до Опорного закладу освіти «Кортеліський ліцей імені Василя Корнелюка Ратнівської селищної ради» та його філії - Млинівської гімназії, в тому числі однієї дитини, яка пересувається на візку колісному.

Соціально-економічний контекст

Показник

Значення

Кількість людей, що користуватимуться послугою

64 люд.

Стратегічне обґрунтування

Стратегічна доцільність проєкту

Сектор

Освіта і наука

Підсектор

Шкільна освіта

Напрям

Безперешкодний доступ до якісної освіти - шкільні автобуси

Стратегічний документ

Регіональна стратегія розвитку

Завдання

4.5. Освітня інфраструктура

Цілі проєкту

Показник
Базове значення
Цільовe значення
Кількість дітей на кріслах колісних, які підвозитимуться
0 люд.
1 люд.

Цілі сталого розвитку проєкту

Попит на послугу та його динаміка

Яка методологія застосовувалася при оцінці попиту?

Динаміка народжуваності, кількість дітей, які пересуваються на кріслах колісних
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Чи застосовано при оцінці попиту дані зовнішніх джерел інформації?

Ні
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Чи враховано в прогнозі попиту останні демографічні та економічні прогнози?

Так
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
Показник
Рік
Попит
Річний попит на послуги/інфраструктуру
1
64 люд.
Економічне обґрунтування

Аналіз впливу проєкту на екологію та зміну клімату

Чи передбачає запланована діяльність потенційний позитивний внесок у досягнення кліматичних або довкіллєвих цілей?

Жодна з опцій не застосовується

Чи очікується, що запропонований проект може завдати значної шкоди будь-якій з наступних кліматичних або довкіллєвих цілей?

Жодна з опцій не застосовується

Стійкість та інклюзивність проєкту

Визначте потенційні гендерні ризики проєкту та зазначте можливі способи їх подолання:

Не застосовується для мого проєкту
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Чи передбачено проєктом покращення доступу жінок до послуг?

Не застосовується для мого проєкту
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Чи передбачена участь організацій громадянського суспільства, які представляють жінок та вразливі групи, у процесі консультацій?

Ні
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Документи

Назва
Дата
Довідка 3.docx
09.04.2026
11:09:50 UTC

Альтернативні технічні рішення

Технічне рішення 1

Закупівля спеціалізованого шкільного автобуса для Опорного закладу освіти «Кортеліський ліцей імені Василя Корнелюка Ратнівської селищної ради»

Технічне рішення 2

Закупівляшкільного автобуса звичайного для Опорного закладу освіти «Кортеліський ліцей імені Василя Корнелюка Ратнівської селищної ради»

Розбивка вартостіОбґрунтування вартостіОбґрунтування вартості
Вартість проєкту (підготовка та реалізація)4'300'000 ГРН4'000'000 ГРН
На реалізацію4'300'000 ГРН4'000'000 ГРН
Вартість експлуатації та закриття проєкту3'000'000 ГРН3'100'000 ГРН
На експлуатацію3'000'000 ГРН3'100'000 ГРН
Середньорічні витрати300'000 ГРН0 ГРН
Тривалість проєкту, в т.ч.4 місяці4 місяці
Термін розробки повного ТЕО1 місяць1 місяць
Термін реалізації3 місяці3 місяці
Тривалість експлуатації120 місяців120 місяців
Цільові показникиВизначені Визначені
Статус технічного рішення
Активне

[Технічне рішення було обрано для подальшого детального аналізу чи реалізації.]

Відхилене

[Технічне рішення не було обрано для подальшого детального аналізу чи реалізації.]

Компоненти технічного рішення
До компонентів
1
До компонентів
0

Комерційне обґрунтування

Оцінка ринку постачальників та підрядників

Чи ймовірно, що проєкт залучить достатню кількість учасників торгів, щоб забезпечити реальну конкуренцію, яка спонукатиме учасників торгів мислити інноваційно та максимізувати якість своїх пропозицій?
Так

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Чи становить проєкт інтерес для участі малих і середніх підприємств?
Так

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Чи залучить проєкт національних або міжнародних постачальників та підрядників?
Так, лише національних

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Чи проводився аналіз доступних варіантів закупівель для технічного рішення
Так

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Фінансове обґрунтування

Загальний бюджет проєкту

Загальний попередній бюджет7'300'000 ГРН7'100'000 ГРН
Вартість проєкту (підготовка та реалізація)4'300'000 ГРН4'000'000 ГРН
На підготовку0 ГРН0 ГРН
На реалізацію4'300'000 ГРН4'000'000 ГРН
Вартість експлуатації та закриття проєкту3'000'000 ГРН3'100'000 ГРН
На експлуатацію3'000'000 ГРН3'100'000 ГРН
На закриття0 ГРН0 ГРН
Чи була під час уточнення орієнтовного бюджету використана Методика розрахунку вартості публічного інвестиційного проєкту, затверджена наказом Міністерства фінансів України №316 від 23.06.2025 р.?
Так
[Відповідь надано на Інвестиційному ТЕО]
Чи була під час розрахунку орієнтовного бюджету використана Методика розрахунку вартості публічного інвестиційного проєкту, затверджена наказом Міністерства фінансів України №316 від 23.06.2025 р.?
Так
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Середня вартість проєкту на одного отримувача послуги

Одиниця послугиСередня витрата на одного отримувача послуги
Вартість одиниці послуги67'188 ГРН

Дохідність проєкту

Чи передбачається проєктом отримання доходу?НіНі

Доступність послуг

Чи проведено аналіз доступності послуг для споживачів та їх фінансової спроможності оплачувати встановлені тарифи?
Не застосовується – проєкт не передбачає надання платних послуг або встановлення тарифів

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Механізми фінансування проєкту

Чи визначені джерела та механізми фінансування?

Джерело та механізмТакНі

Джерела фінансування

Затверджені кошти0 ГРН0 ГРН
Очікувані кошти0 ГРН0 ГРН

Державно-приватне партнерство

Чи була проведена якісна та кількісна оцінка придатності проєкту для реалізації через механізм ДПП?
Проєкт не підпадає під формат ДПП за своєю природою/характером

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Чи наявні, після проведення відповідного дослідження, приватні інвестори, зацікавлені щодо можливості реалізації проєкту у форматі ДПП
Ні

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Підсумки техніко-економічного аналізу
Залучення програм підготовки проєктів і потреба в фінансуванні

Чи потребує проєкт додаткової допомоги в підготовці з боку програм підготовки проєктів (PPF)?

Жодна з опцій не застосовується

Історія погодження проєкту

ДатаНомер рішенняПортфельСтатус проєктуРішенняПричиниБал зрілості
20.04.2026SP-L-200426-935F5F0AСП громадиІнвестиційне ТЕОВключити--
22.04.2026SPP-L-220426-DA05F67BЄПП громадиІнвестиційне ТЕОВключити-83