Закупівля спеціалізованого шкільного автобуса для Опорного закладу освіти «Кортеліський ліцей імені Василя Корнелюка Ратнівської селищної ради»
- Загальний опис
- Стратегічне обґрунтування
- Економічне обґрунтування
- Комерційне обґрунтування
- Фінансове обґрунтування
- Управлінське обґрунтування
- Підсумки
Загальна інформація
Опис проєкту
Опорний закладу освіти «Кортеліський ліцей імені Василя Корнелюка Ратнівської селищної ради» має у своєму складі філію - Млинівську гімназію. У закладі навчаються 64 дитини з сіл Височне, Млинове та Доманове, які потребують підвезення. З них одна дитина пересувається на кріслі колісному. Тому є потреба придбання шкільного автобуса, що відповідає вимогам ДСТУ 7013 з двома місцями для школярів з обмеженою здатністю до пересування на заміну старого автобуса 2008 року випуску, який технічно застарів і потребує проведення частих ремонтів.
Мета проєкту
Основна мета:
Підвищення якості послуг
Додаткова мета:
Задоволення зростаючого попиту
Опис мети проєкту та способи її досягнення
Проблеми та способи їх вирішення в наслідок реалізації проєкту
Соціально-економічний контекст
Показник
Значення
Кількість людей, що користуватимуться послугою
64 люд.
Стратегічне обґрунтування
Стратегічна доцільність проєкту
Сектор
Освіта і наука
Підсектор
Шкільна освіта
Напрям
Безперешкодний доступ до якісної освіти - шкільні автобуси
Стратегічний документ
Регіональна стратегія розвитку
Завдання
4.5. Освітня інфраструктура
Цілі проєкту
Цілі сталого розвитку проєкту
Попит на послугу та його динаміка
Яка методологія застосовувалася при оцінці попиту?
Чи застосовано при оцінці попиту дані зовнішніх джерел інформації?
Чи враховано в прогнозі попиту останні демографічні та економічні прогнози?
Аналіз впливу проєкту на екологію та зміну клімату
Чи передбачає запланована діяльність потенційний позитивний внесок у досягнення кліматичних або довкіллєвих цілей?
Чи очікується, що запропонований проект може завдати значної шкоди будь-якій з наступних кліматичних або довкіллєвих цілей?
Стійкість та інклюзивність проєкту
Визначте потенційні гендерні ризики проєкту та зазначте можливі способи їх подолання:
Чи передбачено проєктом покращення доступу жінок до послуг?
Чи передбачена участь організацій громадянського суспільства, які представляють жінок та вразливі групи, у процесі консультацій?
Альтернативні технічні рішення
Технічне рішення 1
Закупівля спеціалізованого шкільного автобуса для Опорного закладу освіти «Кортеліський ліцей імені Василя Корнелюка Ратнівської селищної ради»
Технічне рішення 2
Закупівляшкільного автобуса звичайного для Опорного закладу освіти «Кортеліський ліцей імені Василя Корнелюка Ратнівської селищної ради»
[Технічне рішення було обрано для подальшого детального аналізу чи реалізації.]
[Технічне рішення не було обрано для подальшого детального аналізу чи реалізації.]
Комерційне обґрунтування
Оцінка ринку постачальників та підрядників
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
Фінансове обґрунтування
Загальний бюджет проєкту
Середня вартість проєкту на одного отримувача послуги
Дохідність проєкту
Доступність послуг
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
Механізми фінансування проєкту
Чи визначені джерела та механізми фінансування?
Джерела фінансування
Державно-приватне партнерство
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]