PowerSchool – встановлення батарейної енергетичної системи накопичення (BESS) у Йосипівському ліцеї Маяківської сільської ради Одеського району Одеської області
- Загальний опис
- Стратегічне обґрунтування
- Економічне обґрунтування
- Комерційне обґрунтування
- Фінансове обґрунтування
- Управлінське обґрунтування
- Підсумки
Загальна інформація
Опис проєкту
Встановлення літій-залізо-фосфатних батарейних систем накопичення енергії (BESS). Технічно пропонується забезпечити Йосипівський ліцей Маяківської сільської ради Одеського району Одеської області системами потужністю 20 (або 50) кВт гібридних інверторів та 40 (або 100) кВтг батарейного накопичення для аварійного постачання укриттів.
Мета проєкту
Основна мета:
Запровадження інновацій та енергоефективних рішень
Додаткова мета:
Нарощування потужностей, Модернізація для відповідності сучасним стандартам, Підвищення якості послуг
Опис мети проєкту та способи її досягнення
Проблеми та способи їх вирішення в наслідок реалізації проєкту
Соціально-економічний контекст
Показник
Значення
Витрати на утримання на рік
20 тис. грн
Кількість людей, що користуватимуться послугою
1200 люд.
Кількість населення у географічній зоні впливу проєкту
2500 люд.
Стратегічне обґрунтування
Стратегічна доцільність проєкту
Сектор
Освіта і наука
Підсектор
Шкільна освіта
Напрям
Підвищення енергоефективності та енергонезалежності
Стратегічний документ
Стратегія розвитку територіальної громади
Завдання
1.4 Підвищення рівня енергоефективності та промоція використання відновлювальних джерел енергії та енергозбереження
Цілі проєкту
Цілі сталого розвитку проєкту
Аналіз впливу проєкту на екологію та зміну клімату
Чи передбачає запланована діяльність потенційний позитивний внесок у досягнення кліматичних або довкіллєвих цілей?
Чи очікується, що запропонований проект може завдати значної шкоди будь-якій з наступних кліматичних або довкіллєвих цілей?
Стійкість та інклюзивність проєкту
Визначте потенційні гендерні ризики проєкту та зазначте можливі способи їх подолання:
Чи передбачено проєктом покращення доступу жінок до послуг?
Чи передбачена участь організацій громадянського суспільства, які представляють жінок та вразливі групи, у процесі консультацій?
Альтернативні технічні рішення
Технічне рішення 1
Встановлення батарейних енергетичних систем накопичення (BESS) у Йосипівському ліцеї
Технічне рішення 2
Використання дизельного генератора для резервного електропостачання у Йосипівському ліцеї
[Технічне рішення було обрано для подальшого детального аналізу чи реалізації.]
[Технічне рішення не було обрано для подальшого детального аналізу чи реалізації.]
Комерційне обґрунтування
Оцінка ринку постачальників та підрядників
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
Фінансове обґрунтування
Загальний бюджет проєкту
Середня вартість проєкту на одного отримувача послуги
Дохідність проєкту
Доступність послуг
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
Механізми фінансування проєкту
Чи визначені джерела та механізми фінансування?
Джерела фінансування
Державно-приватне партнерство
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
Компетенції команди
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]