«Створення освітнього простору у межах реформи «Нова українська школа» в Миргородській міській територіальній громаді»


Сектор
Освіта і наука
Напрям
Забезпечення закладів загальної середньої освіти засобами навчання та обладнанням в межах впровадження реформи “Нова українська школа"”
Бал зрілості
89
Попереднє інвестиційне ТЕО
Статус проєкту
Інвестиційне ТЕО
Входження в портфель
Державний рівень СП
Реалізація
Завершення

Загальна інформація

Опис проєкту

Проєкт спрямований на забезпечення закладів загальної середньої освіти сучасними засобами навчання та обладнанням за напрямом " Створення сучасного освітнього простору для закладів загальної середньої освіти комунальної форми власності, які здійснюють освітній процес за очною формою або з поєднанням очної та дистанційної форми здобуття освіти і які згідно з планом формування мережі закладів загальної середньої освіти відповідної адміністративно-територіальної одиниці у 2027/2028 навчальному році не забезпечуватимуть здобуття профільної середньої освіти". В рамках проєкту буде облаштовано три навчальні кабінети, а саме: - кабінет фізики в Опорному закладі освіти "Миргородський ліцей №1 імені Панаса Мирного Миргородської міської ради Полтавської області"; - кабінет хімії в Миргородському ліцеї імені Т.Г. Шевченка Миргородської міської ради Полтавської області; - кабінет біології в Опорному закладі освіти "Миргородський ліцей імені Івана Андрійовича Зубковського Миргородської міської ради Полтавської області". Для створення сучасного освітнього простору буде проведено поточний ремонт у трьох кабінетах за рахунок коштів місцевого бюджету. Також буде закуплено сучасні меблі та обладнання за рахунок коштів субвенції та коштів місцевого бюджету з дотриманням умов співфінансування.

Мета проєкту

Основна мета:

Модернізація для відповідності сучасним стандартам

Додаткова мета:

Модернізація для відповідності сучасним стандартам

Опис мети проєкту та способи її досягнення

Створення сучасного освітнього середовища у закладах загальної середньої освіти шляхом забезпечення їх засобами навчання та обладнанням, відповідно до вимог реформи "Нова українська школа", з метою підвищення якості освітнього процесу, розвитку ключових компетентностей учнів та забезпечення рівного доступу до якісної освіти. Способи досягнення мети: оновлення матеріально-технічної бази закладів освіти, запровадження інноваційних технологій навчання, забезпечення рівного доступу до якісної освіти.

Проблеми та способи їх вирішення в наслідок реалізації проєкту

Ключові проблеми, які потребують вирішення: Застаріла матеріально-технічна база шкіл; Недостатнє забезпечення засобами навчання; Нерівність доступу до якісної освіти; Відсутність належної цифрової інфраструктури; Недостатнє створення інклюзивного середовища. Очікувані позитивні зміни в результаті реалізації проєкту: Створення сучасного освітнього середовища — комфортного, безпечного, технологічного, що відповідає новим освітнім стандартам; Покращення якості освітнього процесу — завдяки використанню сучасних засобів навчання, практико-орієнтованих підходів, цифрових технологій; Зменшення освітньої нерівності — шляхом рівномірного забезпечення всіх шкіл незалежно від місцезнаходження; Зміцнення кадрового потенціалу — вчителям легше реалізовувати інноваційні методики в оновленому середовищі; Зростання мотивації учнів до навчання — завдяки привабливим, технологічним формам подачі матеріалу, новим методам оцінювання, міжпредметним зв’язкам; Сприяння інклюзивній освіті — доступність для дітей з особливими потребами забезпечить рівні можливості всім учасникам освітнього процесу.

Соціально-економічний контекст

Показник

Значення

Інший соціальний

3 шт

Інший соціальний

2611 люд.

Стратегічне обґрунтування

Стратегічна доцільність проєкту

Сектор

Освіта і наука

Підсектор

Шкільна освіта

Напрям

Забезпечення закладів загальної середньої освіти засобами навчання та обладнанням в межах впровадження реформи “Нова українська школа"”

Стратегічний документ

Стратегія розвитку територіальної громади

Завдання

А.3.3 Покращення матеріально-технічної бази закладів освіти

Цілі проєкту

Показник
Базове значення
Цільовe значення
Відсоток дітей, який має доступ до оновлених кабінетів.
0 %
100 %

Цілі сталого розвитку проєкту

Попит на послугу та його динаміка

Яка методологія застосовувалася при оцінці попиту?

Проведено моніторинг народжуваності дітей за останні роки.
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Чи застосовано при оцінці попиту дані зовнішніх джерел інформації?

Ні
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Чи враховано в прогнозі попиту останні демографічні та економічні прогнози?

Так
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
Показник
Рік
Попит
Річний попит на послуги/інфраструктуру
1
2611 люд.
Економічне обґрунтування

Аналіз впливу проєкту на екологію та зміну клімату

Чи передбачає запланована діяльність потенційний позитивний внесок у досягнення кліматичних або довкіллєвих цілей?

Жодна з опцій не застосовується

Чи очікується, що запропонований проект може завдати значної шкоди будь-якій з наступних кліматичних або довкіллєвих цілей?

Жодна з опцій не застосовується

Стійкість та інклюзивність проєкту

Визначте потенційні гендерні ризики проєкту та зазначте можливі способи їх подолання:

Не застосовується для мого проєкту
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Чи передбачено проєктом покращення доступу жінок до послуг?

Не застосовується для мого проєкту
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Чи передбачена участь організацій громадянського суспільства, які представляють жінок та вразливі групи, у процесі консультацій?

Ні
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Документи

Назва
Дата
Розрахунок.pdf
02.03.2026
14:09:05 UTC

Альтернативні технічні рішення

Технічне рішення 1

«Створення освітнього простору у межах реформи «Нова українська школа» в Миргородській міській територіальній громаді»

Технічне рішення 2

Використання орендованого обладнання.

Розбивка вартостіОбґрунтування вартостіОбґрунтування вартості
Вартість проєкту (підготовка та реалізація)2'445'900 ГРН2'000'000 ГРН
На реалізацію2'445'900 ГРН2'000'000 ГРН
Вартість експлуатації та закриття проєкту0 ГРН0 ГРН
Середньорічні витрати2'445'900 ГРН0 ГРН
Тривалість проєкту, в т.ч.10 місяців13 місяців
Термін розробки повного ТЕО1 місяць1 місяць
Термін реалізації9 місяців12 місяців
Тривалість експлуатації120 місяців120 місяців
Цільові показникиВизначені Визначені
Статус технічного рішення
Активне

[Технічне рішення було обрано для подальшого детального аналізу чи реалізації.]

Відхилене

[Технічне рішення не було обрано для подальшого детального аналізу чи реалізації.]

Компоненти технічного рішення
До компонентів
3
До компонентів
0

Комерційне обґрунтування

Оцінка ринку постачальників та підрядників

Чи ймовірно, що проєкт залучить достатню кількість учасників торгів, щоб забезпечити реальну конкуренцію, яка спонукатиме учасників торгів мислити інноваційно та максимізувати якість своїх пропозицій?
Так

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Чи становить проєкт інтерес для участі малих і середніх підприємств?
Так

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Чи залучить проєкт національних або міжнародних постачальників та підрядників?
Ні

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Чи проводився аналіз доступних варіантів закупівель для технічного рішення
Ні

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Фінансове обґрунтування

Загальний бюджет проєкту

Загальний попередній бюджет2'445'900 ГРН2'000'000 ГРН
Вартість проєкту (підготовка та реалізація)2'445'900 ГРН2'000'000 ГРН
На підготовку0 ГРН0 ГРН
На реалізацію2'445'900 ГРН2'000'000 ГРН
Вартість експлуатації та закриття проєкту0 ГРН0 ГРН
На експлуатацію0 ГРН0 ГРН
На закриття0 ГРН0 ГРН
Чи було застосовано при розрахунку орієнтовного бюджету методичні рекомендації, затверджені Міністерством фінансів України?
Так
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
Чи було застосовано при розрахунку орієнтовного бюджету методичні рекомендації, затверджені Міністерством фінансів України?
Так
[Відповідь надано на Інвестиційному ТЕО]

Середня вартість проєкту на одного отримувача послуги

Одиниця послугиВитрати на один кабінет
Вартість одиниці послуги815'300 ГРН

Дохідність проєкту

Чи передбачається проєктом отримання доходу?НіНі

Доступність послуг

Чи проведено аналіз доступності послуг для споживачів та їх фінансової спроможності оплачувати встановлені тарифи?
Не застосовується – проєкт не передбачає надання платних послуг або встановлення тарифів

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Механізми фінансування проєкту

Чи визначені джерела та механізми фінансування?

Джерело та механізмТакНі

Джерела фінансування

Затверджені кошти0 ГРН0 ГРН
Очікувані кошти0 ГРН0 ГРН

Державно-приватне партнерство

Чи була проведена якісна та кількісна оцінка придатності проєкту для реалізації через механізм ДПП?
Проєкт не підпадає під формат ДПП за своєю природою/характером

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Чи наявні, після проведення відповідного дослідження, приватні інвестори, зацікавлені щодо можливості реалізації проєкту у форматі ДПП
Ні

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Управлінське обґрунтування

Компетенції команди

Визначте які компетенції/експертиза, необхідні для успішної підготовки та реалізації проєкту, можуть бути забезпечені власними силами проєктної команди ініціатора проєкту (без залучення зовнішніх радників)
Жодна з опцій не застосовується
Чи має команда досвід реалізації подібних проєктів?
Ні, це перший подібний проєкт

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Визначте які компетенції/експертиза, що необхідні для успішної підготовки та реалізації проекту, потребують посилення за рахунок залучення незалежних експертів чи консультантів
Жодна з опцій не застосовується
Чи є розуміння, де знайти відповідних експертів та консультантів?
Частково, розглядаємо варіанти

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Оцінка ризиків

Фінансовий ризикВизначеніНе визначені
Підсумки техніко-економічного аналізу
Залучення програм підготовки проєктів і потреба в фінансуванні

Чи потребує проєкт додаткової допомоги в підготовці з боку програм підготовки проєктів (PPF)?

Жодна з опцій не застосовується

Історія погодження проєкту

ДатаНомер рішенняПортфельСтатус проєктуРішенняПричиниБал зрілості
04.03.2026SP-L-040326-70BEA0D7СП громадиІнвестиційне ТЕОВключитиРекомендовано включити до секторального портфелю-
11.03.2026SPP-L-110326-A13BBA7DЄПП громадиІнвестиційне ТЕОВключитиРекомендовано включити до єдиного проєктного портфелю громади.89