Капітальний ремонт приміщень харчоблоку та їдальні КОМУНАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ "ХАРКІВСЬКИЙ ЛІЦЕЙ №138 ХАРКІВСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ", за адресою: Харківська область, місто Харків, вулиця Руслана Плоходько, 6


Сектор
Освіта і наука
Напрям
Капітальний ремонт харчоблоків закладів загальної середньої освіти
Бал зрілості
90
Попереднє інвестиційне ТЕО
Статус проєкту
Інвестиційне ТЕО
Входження в портфель
Державний рівень СП
Реалізація
Завершення

Загальна інформація

Опис проєкту

Проєкт передбачає виконання капітального ремонту приміщень харчоблоку та їдальні з метою створення безпечних, сучасних та енергоефективних умов для організації харчування. У межах реалізації проєкту планується: проведення будівельно-ремонтних робіт у приміщеннях харчоблоку та їдальні; заміна або оновлення інженерних мереж (електропостачання, водопостачання, каналізація, вентиляція); утеплення та оздоблення приміщень відповідно до санітарних норм; придбання та встановлення сучасного технологічного обладнання для приготування та зберігання їжі; забезпечення доступності для маломобільних груп населення (за потреби); впровадження заходів з енергоефективності. Реалізація проєкту дозволить покращити якість харчування, забезпечити відповідність приміщень чинним санітарним та безпековим вимогам, а також створити комфортні умови для перебування відвідувачів та персоналу.

Мета проєкту

Основна мета:

Модернізація для відповідності сучасним стандартам

Опис мети проєкту та способи її досягнення

Метою проєкту є створення безпечного, сучасного та енергоефективного простору для організації якісного харчування учнів і працівників Харківський ліцей №138 Харківської міської ради шляхом проведення капітального ремонту приміщень харчоблоку та їдальні відповідно до чинних державних будівельних, санітарно-гігієнічних і протипожежних норм. Проєкт спрямований на: забезпечення належних умов для приготування та споживання їжі; підвищення рівня безпеки та гігієни харчоблоку; створення комфортного середовища для учнів, зокрема з урахуванням інклюзивності; модернізацію матеріально-технічної бази закладу; підвищення енергоефективності будівлі та зменшення експлуатаційних витрат. Способи досягнення мети: Досягнення поставленої мети планується забезпечити через реалізацію комплексу взаємопов’язаних заходів: Підготовчий етап: проведення технічного обстеження приміщень; розроблення та погодження проєктно-кошторисної документації; отримання необхідних дозволів на виконання робіт. Будівельно-ремонтні роботи: капітальний ремонт приміщень харчоблоку та їдальні; заміна зношених конструктивних елементів; виконання оздоблювальних робіт із застосуванням матеріалів, що відповідають санітарним вимогам. Модернізація інженерних систем: оновлення систем електропостачання з урахуванням сучасного навантаження; реконструкція систем водопостачання та каналізації; встановлення або модернізація систем вентиляції; впровадження енергоефективних рішень (LED-освітлення, теплоізоляція тощо). Оснащення сучасним обладнанням: закупівля та встановлення технологічного обладнання для приготування їжі; облаштування зон зберігання продуктів відповідно до норм; забезпечення належних умов для миття та дезінфекції інвентарю. Забезпечення безбар’єрності: створення умов доступності для осіб з інвалідністю та маломобільних груп; облаштування зручних проходів і функціональних зон. Контроль якості та введення в експлуатацію: технічний нагляд за виконанням робіт; перевірка відповідності виконаних робіт нормативним вимогам; введення об’єкта в експлуатацію.

Проблеми та способи їх вирішення в наслідок реалізації проєкту

У Харківський ліцей №138 Харківської міської ради наявні наступні проблеми в організації роботи харчоблоку та їдальні: Фізичний знос приміщень — будівельні конструкції та внутрішнє оздоблення перебувають у незадовільному стані, що не відповідає сучасним вимогам; Застарілі інженерні мережі — системи електропостачання, водопостачання, каналізації та вентиляції не забезпечують належного рівня безпеки та ефективності; Зношене технологічне обладнання — ускладнює процес приготування їжі та не відповідає сучасним стандартам харчування; Недотримання санітарно-гігієнічних вимог — існуючий стан приміщень і обладнання не дозволяє повною мірою забезпечити нормативні умови; Низький рівень енергоефективності — призводить до підвищених витрат на утримання; Обмежена доступність — відсутні належні умови для маломобільних груп населення; Зниження якості та безпеки харчування — як наслідок сукупності перелічених факторів. Результати, що будуть досягнуті внаслідок реалізації проєкту: У результаті впровадження проєкту передбачається досягнення наступних результатів: Оновлені та безпечні приміщення — виконано капітальний ремонт харчоблоку та їдальні відповідно до чинних норм; Сучасні інженерні системи — забезпечено надійне та ефективне функціонування всіх мереж; Модернізоване обладнання — впроваджено нове технологічне оснащення для якісного приготування їжі; Відповідність санітарним вимогам — створено належні умови для дотримання гігієнічних стандартів; Підвищення енергоефективності — зменшення витрат на енергоресурси; Безбар’єрний доступ — забезпечено інклюзивність та доступність приміщень; Покращення якості харчування — підвищення рівня безпеки та якості страв для учнів; Покращення умов праці персоналу — створено комфортне та безпечне робоче середовище.

Соціально-економічний контекст

Показник

Значення

Інший економічний

321.9 м2

Інший економічний

917 люд.

Стратегічне обґрунтування

Стратегічна доцільність проєкту

Сектор

Освіта і наука

Підсектор

Шкільна освіта

Напрям

Капітальний ремонт харчоблоків закладів загальної середньої освіти

Стратегічний документ

Регіональна стратегія розвитку

Завдання

Покращення матеріально-технічної бази закладів освіти, забезпечення якості освітніх послуг, зокрема у сільській місцевості

Цілі проєкту

Показник
Базове значення
Цільовe значення
площа приміщення харчоблока та їдальні
0 м2
321.9 м2

Цілі сталого розвитку проєкту

Попит на послугу та його динаміка

Яка методологія застосовувалася при оцінці попиту?

Запит учнів на здорове харчування
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Чи застосовано при оцінці попиту дані зовнішніх джерел інформації?

Так
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Чи враховано в прогнозі попиту останні демографічні та економічні прогнози?

Так
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
Показник
Рік
Попит
Річний попит на послуги/інфраструктуру
1
917 люд.
Річний попит на послуги/інфраструктуру
2
1097 люд.
Річний попит на послуги/інфраструктуру
3
1277 люд.
Економічне обґрунтування

Аналіз впливу проєкту на екологію та зміну клімату

Чи передбачає запланована діяльність потенційний позитивний внесок у досягнення кліматичних або довкіллєвих цілей?

Перехід до циркулярної економіки
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
Адаптація до зміни клімату
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
Запобігання та контроль забруднення
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
Стале використання та захист водних і морських ресурсів
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]
Захист і відновлення біорізноманіття та екосистем
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Чи очікується, що запропонований проект може завдати значної шкоди будь-якій з наступних кліматичних або довкіллєвих цілей?

Жодна з опцій не застосовується

Стійкість та інклюзивність проєкту

Визначте потенційні гендерні ризики проєкту та зазначте можливі способи їх подолання:

Не застосовується для мого проєкту
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Чи передбачено проєктом покращення доступу жінок до послуг?

Не застосовується для мого проєкту
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Чи передбачена участь організацій громадянського суспільства, які представляють жінок та вразливі групи, у процесі консультацій?

Ні
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Документи

Назва
Дата
експертна оцінка 138 ex01_5846-8894-6367-8476_20251212120719 (2).pdf
01.05.2026
14:19:29 UTC
Кошторисно-проектная документація Ліцей 138.pdf
01.05.2026
14:19:34 UTC
по_138_Форма_представлення_витрат_у_межах_проєкту.xlsx
01.05.2026
14:19:39 UTC

Альтернативні технічні рішення

Технічне рішення 1

Капітальний ремонт приміщень харчоблоку та їдальні КОМУНАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ "ХАРКІВСЬКИЙ ЛІЦЕЙ № 138 ХАРКІВСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ", за адресою: Харківська область, місто Харків, вулиця Руслана Плоходько,6

Технічне рішення 2

Капітальний ремонт приміщення харчоблоку КОМУНАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ "ХАРКІВСЬКИЙ ЛІЦЕЙ № 138 ХАРКІВСЬКИЙ МІСЬКОЇ РАДИ", за адресою: Харківська область, місто Харків, вулиця Руслана Плоходько,6

Розбивка вартостіОбґрунтування вартостіОбґрунтування вартості
Вартість проєкту (підготовка та реалізація)27'529'935 ГРН9'200'000 ГРН
На підготовку377'360 ГРН200'000 ГРН
На реалізацію27'152'575 ГРН9'000'000 ГРН
Вартість експлуатації та закриття проєкту3'155'324 ГРН2'500'000 ГРН
На експлуатацію3'155'324 ГРН2'500'000 ГРН
Середньорічні витрати6'935'997 ГРН0 ГРН
Тривалість проєкту, в т.ч.9 місяців9 місяців
Термін розробки повного ТЕО1 місяць1 місяць
Термін реалізації8 місяців8 місяців
Тривалість експлуатації600 місяців600 місяців
Цільові показникиВизначені Визначені
Статус технічного рішення
Активне

[Технічне рішення було обрано для подальшого детального аналізу чи реалізації.]

Відхилене

[Технічне рішення не було обрано для подальшого детального аналізу чи реалізації.]

Компоненти технічного рішення
До компонентів
0
До компонентів
0

Комерційне обґрунтування

Оцінка ринку постачальників та підрядників

Чи ймовірно, що проєкт залучить достатню кількість учасників торгів, щоб забезпечити реальну конкуренцію, яка спонукатиме учасників торгів мислити інноваційно та максимізувати якість своїх пропозицій?
Так

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Чи становить проєкт інтерес для участі малих і середніх підприємств?
Так

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Чи залучить проєкт національних або міжнародних постачальників та підрядників?
Ні

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Чи проводився аналіз доступних варіантів закупівель для технічного рішення
Ні

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Фінансове обґрунтування

Загальний бюджет проєкту

Загальний попередній бюджет30'685'259 ГРН11'700'000 ГРН
Вартість проєкту (підготовка та реалізація)27'529'935 ГРН9'200'000 ГРН
На підготовку377'360 ГРН200'000 ГРН
На реалізацію27'152'575 ГРН9'000'000 ГРН
Вартість експлуатації та закриття проєкту3'155'324 ГРН2'500'000 ГРН
На експлуатацію3'155'324 ГРН2'500'000 ГРН
На закриття0 ГРН0 ГРН
Чи була під час уточнення орієнтовного бюджету використана Методика розрахунку вартості публічного інвестиційного проєкту, затверджена наказом Міністерства фінансів України №316 від 23.06.2025 р.?
Так
[Відповідь надано на Інвестиційному ТЕО]
Чи була під час розрахунку орієнтовного бюджету використана Методика розрахунку вартості публічного інвестиційного проєкту, затверджена наказом Міністерства фінансів України №316 від 23.06.2025 р.?
Так
[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Середня вартість проєкту на одного отримувача послуги

Одиниця послугиВартість на одного учня
Вартість одиниці послуги48'762 ГРН

Дохідність проєкту

Чи передбачається проєктом отримання доходу?НіНі

Доступність послуг

Чи проведено аналіз доступності послуг для споживачів та їх фінансової спроможності оплачувати встановлені тарифи?
Не застосовується – проєкт не передбачає надання платних послуг або встановлення тарифів

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Механізми фінансування проєкту

Чи визначені джерела та механізми фінансування?

Джерело та механізмТакНі

Джерела фінансування

Затверджені кошти0 ГРН0 ГРН
Очікувані кошти0 ГРН0 ГРН

Державно-приватне партнерство

Чи була проведена якісна та кількісна оцінка придатності проєкту для реалізації через механізм ДПП?
Проєкт не підпадає під формат ДПП за своєю природою/характером

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Чи наявні, після проведення відповідного дослідження, приватні інвестори, зацікавлені щодо можливості реалізації проєкту у форматі ДПП
Ні

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Управлінське обґрунтування

Компетенції команди

Визначте які компетенції/експертиза, необхідні для успішної підготовки та реалізації проєкту, можуть бути забезпечені власними силами проєктної команди ініціатора проєкту (без залучення зовнішніх радників)
Стратегічне обгрунтування - аналіз стратегічної доцільності проєкту

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Економічне обгрунтування - економічний аналіз

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Управління проєктом - комунікація зі стейкхолдерами

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Управління проєктом - управління ризиками

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Економічне обгрунтування - соціальний та гендерний аналіз

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Управління проєктом - консультації з громадськістю

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Економічне обгрунтування - технічна експертиза

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Комерційне обгрунтування - аналіз доступних варіантів закупівель

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Управління проєктом - юридичний супровід

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Стратегічне обгрунтування - аналіз відповідності ЦСР

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Управління проєктом - робота з міжнародними фінансовими організаціями (МФО)

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Фінансове обгунтування - фінансовий аналіз

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Стратегічне обгрунтування - аналіз попиту

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Економічне обгрунтування - екологічна експертиза

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Комерційне обгрунтування - аналіз ринкового середовища

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Чи має команда досвід реалізації подібних проєктів?
Ні, це перший подібний проєкт

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Визначте які компетенції/експертиза, що необхідні для успішної підготовки та реалізації проекту, потребують посилення за рахунок залучення незалежних експертів чи консультантів
Жодна з опцій не застосовується
Чи є розуміння, де знайти відповідних експертів та консультантів?
Ні, потрібна допомога

[Відповідь надано на Попередньому інвестиційному ТЕО]

Оцінка ризиків

Фінансовий ризикВизначеніНе визначені
Підсумки техніко-економічного аналізу
Залучення програм підготовки проєктів і потреба в фінансуванні

Чи потребує проєкт додаткової допомоги в підготовці з боку програм підготовки проєктів (PPF)?

Жодна з опцій не застосовується

Історія погодження проєкту

ДатаНомер рішенняПортфельСтатус проєктуРішенняПричиниБал зрілості
01.05.2026SP-L-010526-1FDF2E5FСП громадиІнвестиційне ТЕОВключитиПроєкт має високу соціальну значущість, спрямований на створення рівних, належних і безпечних умов для здобуття освіти, організації безпечного освітнього середовища для учасників освітнього процесу в закладах загальної середньої освіти м. Харкова-
14.05.2026SP-N-140526-05C596CAСП державиІнвестиційне ТЕОВключити--
12.05.2026SPP-L-120526-BCE6546AЄПП громадиІнвестиційне ТЕОВключити-90